磁暴女爵 第31章 解惑

    測試廣告1                  星球聯合學院是海拉爾星唯一設立的教育機構,在三大帝國有設立分院,採用相同的教育體制,共享教育資源,受三個帝國教育聯合會管理。書神屋 m.shushenwu.com其中a級,b級和級分開教學。

    海拉爾星人是原托里星人,因為逃難,三個帝國的家族攜帶托里星人基因庫來到這個星球重新生活,雖然同是一人種,但其實在基因上各具特點,奧里斯帝國擅長磁力強化和控制,維特利帝國擅長肌體強化,烏桑達帝國擅長技術和思維強化類。

    設立在各帝國的星聯學院也是據此在教學方面有各自擅長的領域,為了讓學員能夠享受到更優質的教學資源,學院之間可以根據學員的實際需要申請到不同的學院學習。

    金仁曦既是院的院長,也是講師,作為入學的第一堂課,他跟這一屆的學生詳細講解了學院的情況,各專業的特點以及專業選擇的基礎知識。

    將資料傳輸給四名學生後,他調出學員檔案,瀏覽著今年這一屆學員的檢測信息,原本應該5名學生的課,今天只來4人,他掉出了未到場學員的信息。

    能力等級1,磁能性狀為面狀,看到這他眉頭微蹙,這很出乎他的意料,一般來說,能力等級為a級的學員在不同的學院都能夠得到最適合的資源,b級的學員在家庭條件允許的情況下,往往會根據磁能性狀申請去各有優勢的帝國學院學習,級就更不用說了,這個缺席的孩子顯然更適合在烏桑達的星聯學院進修。

    繼續翻看他的信息,他驚奇的發現這名學員竟然是從烏桑達來到奧里斯參加檢測的,這確實是一個很令人意外的選擇。

    金仁曦抬頭看了一眼伊蘭,只見她正認真的看著資料,哎,這一屆的學生一個比一個怪,有了這個最奇怪的,別的反而沒那麼驚奇了。

    「看完基礎資料,大家應該對我們的教育體系有了一定的認知,但是級和其他等級還有一些不同。」

    說罷他將4人各自的完整版檢測資料發到個人。

    「這是你們每個人的檢測報告,裡面詳細記載了你們的等級和磁能性狀,霍鉑、伊蘭是1級,貝拉是2級,万俟德玉是3等級,其他級別里相同等級的相似度在95以上,而級卻有很大的不同,你們看。」

    金仁曦在教室正中央打開了一個巨大的全息影像,影像被分成四個區域同時播放著四個人檢測時測試儀的狀態。

    「你們看,最上方的兩個影響是同為1級的霍鉑和伊蘭的磁能特點。」

    隨著金仁曦的話,兩人磁能檢測過程的全息影像被依次播放。

    最先看到一團紫色的巨大光球,將教室照的通亮,隨著光度到達一定程度,可以看到紫色光球里顯現出清晰的點狀光斑,密度高、排列規律,霍鉑認真的看著自己的檢測影像,所有被檢測對象在檢測過程中只能看到磁能的顏色和亮度,這是他第一次完整地看到自己的檢測過程。

    幾人都是頭一次看到,被這一幕吸引了全部注意力。

    隨著光斑完整的顯現,霍鉑的檢測結束,緊接著就是伊蘭的檢測過程,一團亮紫色的光芒出現在幾人面前。

    「大多數人在磁能檢測時顏色均為紫色,只是在顏色的亮度和濃度上有區別,目前科學研究表明磁能的顏色與磁能的性狀和體量有一定聯繫,但是具體的對應關係還沒有明確的科學結論。」金仁曦說道。


    話音剛落,就見四個孩子突然挺直腰背,吃驚的看著影像,他能理解幾個孩子的心情,畢竟他當時看伊蘭的檢測時,那震驚不壓於眼前幾人。

    怎麼會這樣,這真的是自己的檢測影像麼。

    只見影像里的光從紫色變成了紅色,不僅如此,影像里的光斑從點狀變成了線狀,再變成面狀,最後居然全部消失不見。

    四個人面面相覷,這是什麼情況,剛才老師發的科普資料並沒有任何關於磁能形狀改變的論述資料。

    金仁曦沒有立即向學生們解釋,而是繼續播放貝拉和万俟德玉的檢測影像。

    兩人的檢測影像與霍鉑相似,除了顏色的些微不同。

    「大家看到各自的檢測影像應該有了更直觀的感受,這就是我們每個人身體裡能量的具象,它無形無狀,科技的進步讓我們可以直觀的看到,它會陪伴每個人的一生。」

    金仁曦眼光自幾人身上掃過,在伊蘭和万俟德玉身上多看了幾眼。

    「我們奧里斯帝國擅長磁力強化和控制,你們未來的學習方向亦是如此,級無論從能量質量和體量上與a級、b級有本質上的區別,級不需要憑藉其他物質、技術間接的發揮作用,你們要學習直接控制自身的力量,今天大家回去後要仔細研讀我給你們傳送的資料,下課。」

    世間萬物都是平等的,級雖然有著突出的優勢,但是往往越是簡單的事物越難以掌握和操控,級的修習難度遠遠大於其他兩級,如果沒有足夠的悟性,在某些領域級甚至沒有a級的作用大,循序漸進慢慢來吧,金仁曦剛要起身離開就聽到一個清脆的聲音。

    「老師,伊蘭同學與我們不同呀,她這個情況似乎資料里沒有,是什麼呢?」貝拉大大的眼睛認真地看著金仁曦,她問出了在場幾個人共同的疑問。

    伊蘭因為知道自己的特殊情況,都沒敢在課堂上問出來,原先她只知道自己那個神奇的基因,沒成想,自己連磁能都這麼,奇特,貝拉正問出了她最想知道的事情。

    金仁曦看著眼前幾個孩子,不是他不想解釋,他原本想把這個問題留在下節課。

    「先看我給你們留的資料,這個問題等下節課你們另外一個同學報到之後再一起解答。」

    他走到教室門口,感到背後注視的目光,又說到,「能成為院同屆的學生,我希望你們多溝通多交流,畢竟整個海拉爾星只有院的同屆生可以這般分享彼此的磁能信息。」

    這些帝國未來驚才絕艷的小孩真正要學的第一節課其實是交朋友,說罷他沒再做任何停留離開了教室。

    「剛才謝謝你,其實我也挺好奇我這個狀況要怎樣學習,」伊蘭對貝拉說道,顯然這個皇室的女孩子打破了她對皇室子弟的預想。

    「你叫我貝拉就好了,老師說了,我們以後要好好相處多溝通多交流,」她歪著頭笑盈盈的看著眼前的女孩子,皇室里的同齡人只有。

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第31章 解惑  
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