社恐對戀愛沒有興趣 第五十二章 都是黃金時代！
「哇，兩個滿分作文？」
「太牛了吧我們班。」
「你這不廢話嗎？現在我們是火箭班了。」
「我感覺我與高考那個題目挺容易拿滿分的，另一個太抽象了。」
得知還有一個滿分之後，同學們都交頭接耳起來，猜測著是誰。
剛剛聽到有人在說我與高考容易拿滿分，鄒斂心中燃起了希望。
他就是選的這個題目。
還有比這個更好寫的題目嗎？光是類似的範文他就背了不下二十篇了，傻子才會選第一個吧。
題目抽象不說，還容易踩線，一個高中生懂什麼深入靈魂的愛啊？
當時一提起筆，他就有種下筆如有神的感覺，感覺這次寫的比以前都好了一個檔次。
於是他滿眼都是希冀地望向了王婷婷。
上高中以來，自己數學拿過滿分，英語拿過滿分，就是作文還沒拿過滿分。
這次要是能拿下，多少也算是個大滿貫了吧？
對方含著笑說：
「第二位作文拿滿分的同學...是男生。」
！！！
好，十拿九穩了！
鄒斂激動地快要把自動鉛筆掰折了。
全班同學都屏住了呼吸，等著王婷婷的下文。
對方一臉諱莫如深的笑容，故意拉長了聲音：
「他的名字是兩個字...」
OK，這下真穩了！！！
鄒斂的心裡已經開始敲鑼打鼓慶祝了。
好了，要穩重，不能顯得太激動，別暴露了自己從來沒拿過滿分。
先想想獲獎感言。
首先，我要感謝我的老師...
這次自己拿了滿分的話，雖然總分沒比過蘇成意，但也算是正面擊敗了他。
哈，說要超過就要超過，你懂什麼是黑馬啊？
帶著勢在必得的笑容，鄒斂正要回頭嘲諷一下後排的蘇成意。
「...還是三個字呢？」
王婷婷忽然又加了後半句。
？？？
鄒斂差點一頭栽倒在地上。
不，沉住氣。
她這樣說就代表可能是兩個字，可能是三個字。
自己還是有希望的，而且希望很大，鄒斂緊緊盯著王婷婷的口型。
「恭喜蘇成意同學！」
王婷婷話音一落，鄒斂感覺自己不僅如墜冰窖，還被當頭澆了一潑冷水，從頭到腳都被冰凍了起來。
在同學們熱烈的掌聲中，一直撐著下巴望著窗外發呆的蘇成意才後知後覺地反應過來，他臉上並沒有什麼激動的表情，只是輕輕點了點頭。
與他形成鮮明對比的是楚傾眠，她自己得滿分都笑得沒現在開心，只見牙不見眼。
蘇成意本來內心沒有太大的波動，畢竟以前作文也不是沒拿過滿分，只不過大多都是議論文。
見到楚傾眠的笑臉，他才配合性地揚了揚嘴角。
「更有趣的是，咱們班這兩位得滿分的同學，所選擇的作文題目都是《深入靈魂的愛》。」
王婷婷把試卷上的兩個作文題目在屏幕上展示出來。
這下連楚傾眠都有點震驚了，不是吧？蘇成意居然選的是這個題目？
一旁被凍住的鄒斂聽覺系統並未失靈，聽到王婷婷說的話，他的感覺就像是有人揮著榔頭給了被凍成冰塊的自己一下，下手並不重，效果卻拔群，成功把自己敲成了四分五裂的散塊。
「這次兩位同學的作文將會作為優秀範文在樓下展出，所以我在這裡就不展示了，大家有興趣的話到時候可以去看看。」
......
為什麼啊！
以前自己得滿分的時候也沒有這個環節啊，偏偏是自己寫了篇這樣肉麻得汗毛直立的抒情散文的時候，展出來給那麼多人看。
回想起自己那篇作文十分造作的遣詞造句，蘇成意頓時感覺雞皮疙瘩掉了一地。
「肯定感興趣啊！現在就想看！」
王虎舉著手很捧場，有他開了個頭，其他同學也跟著起鬨。
「現在先看看，現在先看看！」
好在王婷婷很堅持，沒有在屏幕上直接把作文展示出來。
蘇成意這才鬆了一口氣。
王婷婷又笑著分享了一件趣事。
「我們在批卷的時候啊，發現了一件事情。這次的作文題目，全年級有接近百分之七十的人都選了《我與高考》，同時呢...」
說到這裡，她意味深長地瞟了蘇成意一眼，蘇成意被她看得有些莫名其妙，她很快接著說，
「同時在這百分之七十的人裡面，又有接近一半的人都引用了王小波的那句——不要虛擲你的黃金時代。」
其中的原因不用王婷婷說，大家也都知道了。
畢竟有個人前段時間剛在高考百日誓師大會上，以這段話為中心作了一段即興演講。
蘇成意莫名有點不自在，低下頭掩飾住了自己的神情。
韓冰偷偷湊到楚傾眠旁邊小聲說：
「媽呀，我還以為就我一人這樣呢。他娘的所有人都抄啊！難怪我語文分兒那麼低！」
楚傾眠用寬大的校服袖子擋住嘴偷偷笑。
「我不僅抄了這句，我幾乎抄了全篇，差點就把他說自己名字的寓意那段也抄上去了...還好我最後反應過來了。
我只能強行寫我名字的寓意是：冰清玉潔，冰肌玉骨，冰山美人...都快給我自己寫樂了。
看來下次還是得自己想，不能剽竊他人文化成果。」
韓冰看上去心有餘悸。
鄒斂的臉色比剛剛更加難看了。
他不是沒背過其他適合用的好詞好句，關於奮鬥的勵志發言他隨時都能背出百八十段兒來。
可是當他嘗試著把那些句子代入進去，不論怎麼換，就是感覺沒有那一句合適。
他一提筆想寫其他的，蘇成意演講時的聲音就往腦子裡鑽。
就像不管他怎麼努力，都有人在後面提醒他：你做什麼都沒用，蘇成意永遠在前面壓你一頭。
你絞盡腦汁想出來的東西，不如別人站在台上即興發揮，雲淡風輕地那樣一念。
這真的太折磨人了。
況且自己跟蘇成意，需要競爭的理由遠遠不止表面上這樣簡單，遲早會分出個高下的。
鄒斂咬緊牙關，眼神陰毒。
「這個故事告訴我們，適當的借鑑和學習固然有利，我們也鼓勵大家平日裡多積累。
但太過度的話，就會讓我們丟失掉自己的思想，成為一個思想印表機，這是大家想要的結果嗎？
老師想告訴大家，活出自己才是最重要的。」
王婷婷笑著講出了她今天真正想提醒學生們的話。
除了個別幾位，所有同學都把她的警示聽了進去，齊聲回覆：
「好的老師！」一筆閣 www.pinbige.com
