在上午的這場宴會上,上官晴和吳桐二人的表現,都沒有給雙方家裡人留下什麼好的印象。
尤其是吳桐,上官家絕大多數人都不喜歡他,那些被調戲過的上官家美女們,更是恨透了那個紈絝敗家子。
只是兩家聯姻已成定局,無論大家有多麼討厭,也改變不了這個事實。
不過所有人並不知道,吳桐和上官晴聯手演這齣戲,要的就是這種效果。
大家族的子弟大多都是心高氣傲的主,上官晴和吳桐的表現讓兩家子弟都不喜,有了隔閡以後,今後自然也不會鳥他們,更不會記住他們,他們會選擇性的忽視遺忘二人,哪管他們是死是活,畢竟以後的日子也是各過各的。
所以這樣一來,上官晴和吳桐在這場宴會上中途就任性離席,大家也多是睜隻眼閉隻眼,選擇性的忽略了,兩家的目的達成就行。
上官晴和吳桐中途離席之後,便各自恢復了正常的狀態,雙方彼此依然保持著距離。
對吳桐來說,上官家的藏重地他自然是再也沒有機會進去了,他料定這是一錘子買賣,才會借進去的機會,消耗精神能量值花了一個通宵時間將那古籍譯本中的內容全部強記了下來。
不過他的最終目的還暫時沒有達成,魔鏡還並未給予他已學會靈魂技能的提示,這顯然還是跟上官晴有關聯。
而且他此前為了達到目的答應過要帶上官晴一起裝逼一起飛,自然也是要履行承諾的。
所以離席後,吳桐便跟著上官晴再度回到了清音閣。
為了應證從那部古籍中花了一個通宵強記下來的內容,吳桐就《心游章》這一篇中的內容和上官晴進行了學習探討和交流。
《心游章》中講述的一些關於音律與天地自然之的規律與聯繫,還提到一些器樂的演奏使用方法,都是很基礎的東西。
按吳桐的理解,還是人的精神能量與天地間的宇宙能量之間存在的某種微妙關係,那些器樂只不過是一種可藉助的工具罷了。
上官晴以前並不是這般理解的,她在和吳桐交流探討時,在解答吳桐提到的一些問題後,自己也能有更深的體會。
按基礎篇中兩人各自的學到的東西進行了一番應證後,二人又開始對《靈游章》中的內容進行學習探討。
不過到了這一篇以後,這就已經屬於入門篇,主要強調意境的營造和感悟,吳桐學習體會到的也是他的靈魂宇宙與無所不在的宇宙能量,以及第三類接觸時所建立產生的微妙聯繫。
上官晴理解和掌握的內容就沒有吳桐那般深刻,反倒是她在討論學習中,從吳桐講述的一些觀點中吸收了許多對自己極有幫助和提升的東西,這就變成了她跟著吳桐在一起學習這入門篇時,由吳桐指點她了。
至於那屬於晉階篇的《神遊章》,上官晴能夠學到和領悟到的就更少,完全跟不上吳桐的節奏了。
不過吳桐對那《神遊章》中的內容學到和掌握的也並不多,這就需要靠他以後慢慢去領悟學習了,這個他倒也不急。
可能是受吳桐這妖孽的刺激,上官晴也沒有再繼續跟他探討交流學習下去。
她為了應證一下在基礎篇和入門篇中新領會到的東西,於是便搬來一架古箏練習,並沒有再用她最歡喜的那架七弦琴。
吳桐跟上官晴學習交流了一番,倒讓他對自己領悟的靈魂技能在應用上有了自己的認知和理解。
看到上官晴用古箏練習來應證,吳桐也並沒有其它的動作。
他只是坐在一邊靜靜地聆聽她撫琴,從她的琴聲韻律中來感受他的精神力量和宇宙能量之間的關係。
就這樣,在不知不覺中,當吳桐從上官晴演奏產生的精神律動中終於成功地找到了和宇宙能量建立感應聯繫的方法後,也他終於得到了魔鏡提示:「恭喜,你已經成功學會了【靈魂樂章(初級)】這項靈魂技能!」
但隨後,吳桐感覺到自己的瞳孔前突然出現了一個白洞漩渦,又一項提示映在了自己的視網膜之上。
【友情提示:宿主通過主動抓住機遇成功學到的靈魂技能,會在世界體驗時間軸節點結束後得到保留,也將是永久性的,宿主今後可尋找類似的歷練機遇對該項靈魂技能進行不斷提升!】
【注意:宿主在本新手世界中成功學到的靈魂技能,將計入到本世界結束後的最終評估體系之中,增加所獲得的額外基礎獎勵!】
很快,那白洞漩渦便消失不見。
不過這會兒,上官晴的琴音已然停止下來。
吳桐抬起頭,正好迎上上官晴的目光,二人的視線不由對撞在了一起。
上官晴的臉上浮過一抹紅暈,有些慌忙躲過他的目光,心中崩崩亂跳。
為了掩飾尷尬,忙道:「在剛才的彈奏中,我感覺自的意境己好像有所提升,但不知為什麼,卻總覺得欠缺那麼一點火候才能突破,我不知道那是什麼,你,你可聽出……」
吳桐當然知道這是為什麼。
正是由於他在這個過程中收到了魔鏡的提示,打斷了他那與上官晴演奏的琴音律動中契合的精神能量建立的感應聯繫所導致。
吳桐倒是想嘗試一下對這新學會的靈魂技能的使用並應證一下,便道:「你這裡可有什麼現代樂器?」
上官晴微微一愣,隨即點頭道:「當然,我以前上學時都學過,鋼琴、大小提琴、吉它,長笛之類,隔壁的器樂房中都有,你想用哪一類,可自行去取!」
吳桐倒也不客氣,於是順著上官晴指的一個房間,便推門而入。
只是一進房間,吳桐就頓感有一股眼花潦亂的感覺。
這個樂器房中,收集擺放著各式各樣,各種不同類型的樂器,不論古典的,現代的,西洋的應有盡有,就仿佛一個小型的樂器收藏博物館。
吳桐曾經上學時學過三種樂器,分別是長笛、鋼琴和吉它。
長笛是小學時代學的,學的不怎麼精深,而其中他最為熟悉精深的便是鋼琴和吉它,那是外公出事之後,他為了在外面多打份零工賺點錢而刻苦練習過的,鋼琴和吉它伴隨他渡過了整個大學和兼職打工時代。
在上官晴的樂器房中,吳桐倒是看到了幾架鋼琴和風格不同的吉它。
不過他走了過去,卻並沒有去選擇鋼琴和吉它,反倒在一邊架子上拿起一把長笛,看著那支長笛微微出神,由不住回想到童年時代,父母教導他吹長笛時,令他感到最溫馨,最懷念的那一幕情景。
可自父母罹難後,他再也未曾碰過長笛,他曾經害怕看到長笛就會忍不住想起那些難忘的畫面。
然而,那並沒什麼卵用,難忘的,一生都會刻骨銘心,豈會非是由一根長笛觸發,現在吳桐不再會逃避長笛帶來的回憶。
那會十歲童年,父親帶著笑顏,母親一臉慈愛,幫他扶起長笛,手把手幫他指正鍵位和指法,父親教他怎麼運氣,每當他吹出一些搞怪的音響後,父母都會忍不住歡笑的情景。
想到那一幕,吳桐不由自主地拿起長笛,吹起了父母罹難前教他學會的第一首童謠曲子。
儘管那首曲子吹起來已經有些生疏,但吳桐吹的極為專注認真,不覺會將那份刻骨銘心的思念與感情傾注進去。
笛聲響起,婉轉悠揚。
儘管那是一首歡樂陽光的童謠,但笛聲中卻伴隨洋溢著一股濃濃的回憶和思念,聲音透過閣樓,向遠處四散飄去。
那一刻,笛聲傳來。
上官家中聽到這股笛聲的人,不由得會忘記手頭的工作,頓時陷入到了童年的回憶之中。
一個,兩個,十個……
那聲音,帶著一股魔性。
但凡聽到的人,都會不由自主地陷入到被音律帶入童年的夢境和回憶之中無法自拔。
雖然有些人想要掙扎,不想回憶悽慘不快樂的童年,但他們由不住自己的思緒,由不住自己的情感回憶。
即使是一些意志力堅強的人,也只是在掙扎了幾秒之後,就徹底的陷入了進去。
整個上官家的所有人,因這笛聲被帶入了童年回憶場景之中,無一人倖免。
因為,那是一首真正的靈魂樂章。
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