八月十五中秋一過,皇上就當朝宣布,要出兵天竺,徹底將整個南洋海域納入我大夏版圖。
經過兩個月的爭議,朝堂上反對聲已經極小了,並且還有一事促進了反戰派的沉默,那就是涼州那邊和蕃人議和。
有探子發現,蕃人背後也有天竺慫恿。也就是說,咱們雖然認為天竺離大夏極遠,沒有開戰的必要。
可天竺不這麼認為,從蕃人、交趾到海上搶壓我們的商船,和倭盜聯手想反攻倭島,等等情況表明。
不將天竺打到老實,對方就會一直這麼噁心人。
皇上令甲四為征天竺大將軍,盧將軍、甲十八為副將,三路海軍,齊赴南洋。
對於朝局戰事,凌墨蕭還是習慣性地回家就跟冬素說,但冬素現在很少給出意見。
她當初建海軍的目地,就是發展海商,另外,滅了小日子。
如今小日子徹底滅了,她只想將倭島徹底漢化,對於凌墨蕭的宏圖大志,她唯有支持,但別的意見實在給不了。
當然,她有重點提醒,我們的海軍到了天竺,切不可飲當地的生水。
再則就是建議嶺南的海軍基地要加速建設,這樣一來海軍的後續補給就方便多了,特別是武器,消耗得快。
凌墨蕭忙著戰事,冬素就幫他顧看後方,三年就開始推廣的全國州之間的公路建設,今年再推廣一下,縣城也要有新官道。
土改今年徹底執行到位,包括蜀中、嶺南等偏遠地區,凡是反抗者,皆按律嚴懲。
另外她自己管轄的事,正式開啟第二次人口大普查,全國人口建檔案。
這一次凡是沒入戶的人口,都可免費入戶籍,由女官和地方官配合,發放入籍福利,分田地、分宅基地等等。
而錯過這一次,以後不光要嚴查沒戶籍人員,還要重罰。
為讓地方宣傳到位,從三月回到幽州,便將九月人口大普查的消息傳遍全國。
再則就是,全國所有鎮都建醫務室,不論多偏遠的鎮上,最少也要配置一個醫師一個護士。
醫護學院護士夠了,但醫師不足,皇后特恩,給地方土大夫一次考編機會,只要通過考核,都能入職醫務室工作。
與醫務室同時入駐所有鎮子的,還有郵局、供銷社,這個供銷社主售墨門的農、工具、良種、副食、衣物等等。
另外則是統收地方的經濟農作物,還起到監管商人壓價的作用。所售副食主要是農家常用,鹽、糖、油。
主要是有了這個供銷社,就能將地方過盛的食材,售到別的地方去。
像海帶,以前只是沿海地區食用,多到采來餵豬。而現在,便是在涼州的供銷社,百姓也能以極便宜的價格買到干海帶。
像涼州的干棗,在當地是孩子們的零嘴,多得賣不出去。
但在南邊卻是極貴的補品,而由供銷社售賣,就能走進千家萬戶。
包括北疆牧民的奶製品,在奶製品稀缺的中原一帶,也能給孩子買到奶疙瘩、奶糧嘗嘗。
而中原地帶極豐的乾菜、果乾果脯,則能通過供銷社賣到牧區。
這是早期專為工分制創辦的民營辦升級的,算是皇后娘娘給底層百姓謀的福利。
自從南巡之後,冬素就覺得這時間如流水,一個月轉眼就過了。
感覺夏天才過,中秋節之後,迎來秋收,然後天氣就突然轉涼了。
紀嬤嬤帶著繡娘來給三個孩子測尺寸,冬素才發現三寶長高了一大截,並且走路非常穩。
這小子比他小舅舅還要像小老頭,出門不愛人牽手,非要自己走,凡是他能做的事,都要自己動。
自己做不到的,就站在旁邊冷靜地讓宮人幫忙。
記得大寶一歲半的時候,那叫個好動,除了睡覺和吃飯,其它時間是一刻也閒不住。
輪到這小子,小寶牽他去書房聽三師授課,那麼枯燥的課程,他竟然坐住了,沒吵沒鬧,認真聽著。
冬素一度懷疑這孩子缺鈣,後來發現,他和哥哥姐姐在幼兒園玩,也挺正常的。
等她發現這孩子把哥哥姐姐小時候,冬素專門做的布袋書翻出來,自己看的時候,不禁腦洞大開。
把三寶抱回臥室,揮退宮人,關好門窗,很認真地看著兒子的小肉臉,問道:
「三寶,你跟母后說實話,你是不是穿越的?」
三寶:
小三寶仰著頭張著嘴,嘴角有晶瑩的口水,小眉頭皺著,一雙大眼睛盯著母后的臉,明明是個小萌娃。
但冬素就覺得他的神情像小老太。
冬素又多加一個可能:「還是重生的?」
然後她就聽到三寶奶聲奶氣地回答:「母后,你的話,兒臣,聽不懂。」
一歲半的孩子,表達能力這麼強的嗎?
看來小兒子確實不是她老鄉,冬素又問凌墨蕭:「你覺不覺得,三寶很聰明?」
凌墨蕭笑道:「那當然,咱們的孩子,哪個不聰明!」
得,跟這人說不清。他看自家三個孩子,是哪哪都好。
龍鳳胎是二周歲後才開始啟蒙的,鑑於三寶這早慧情況,冬素決定早點給他啟蒙。
每天不論多忙,也要抽出一個時辰,親自陪著他讀兒童讀物。
冬素才發現,自己已經好幾年沒給孩子們寫兒童讀物了,龍鳳胎小時候,她可是又寫故事又繪畫,編了好幾本呢!
如此這些書籍已經成了天下孩子的童書,凡是家裡有孩子的,必有一、兩本。
冬素挑了成語故事,指著顏色鮮艷的配圖,給三寶講成語背後的故事。
一本書講完,她就發現,這孩子的說話會用上成語了。
下午牽他去花園玩,他會說『秋高氣爽』,吃點心的時候,他會說『珍饈美饌』。
最喜歡用成語誇他姐姐,小寶一笑,他就說『姐姐笑靨如花』。把小寶逗得咯咯嬌笑。
還愛誇他爹,什麼父皇英明神武、雄才大略,說的極清晰。
一夸凌墨蕭就抱他玩飛飛的遊戲,大寶玩這個遊戲在空中又是笑又是叫,而三寶則是面不改色。
放他下來,他還會整理被父皇弄皺的衣裳,完全就是像個小老頭。
以前冬素覺得小寶早慧,聊正事的時候都要避開她。好嘛,現在老三比他姐還要早慧!
冬素決定找個聰明人問一問,先帶三寶到萬書閣拜訪龐先生。
龐先生開始把他當普通孩子逗著玩,結果三寶還嫌棄了,舉著小胖手問冬素,這位爺爺真是萬書閣的閣長?
龐先生給愣住了,接著就哈哈大笑起來。冬素不是自誇,反而是擔憂的問:
「先生,這孩子太過早慧,我都不知怎麼教導了。」
龐先生這回認真地跟三寶聊了一會,笑說娘娘若是願意,他可以教導三寶。
但當時三寶用力握了一下冬素的手,冬素心有不忍,笑說孩子還小,等他先在幼兒園啟蒙之後再拜師。
回宮後她才問三寶:「不想在萬書閣求學嗎?你小舅舅在萬書閣哦!」
三個孩子最喜歡的舅舅都不同,大寶喜歡帶他玩的大舅舅。
小寶喜歡給她講故事的小盼舅舅,三寶則最喜歡和他一樣,愛發呆像個小老頭的小舅舅。
三寶搖頭:「萬書閣,每天讀書,背書,沒意思。」
冬素不禁抱著他大笑起來,行,為娘到要看看你小子覺得什麼有意思!
挑天氣好的一日,帶他到司農去找莫修謹,同樣表達自己的訴求。
莫修謹笑說,他早就發現二皇子聰慧過人,如二皇子這般早慧的天才,雖不多見,可史上也不是沒有。
甘羅十二歲為上卿,文姬六歲可辨弦音。娘娘和陛下都是聰慧過人之輩,生子早慧情理之中。
他讓冬素不必擔憂,等再大些可根據二皇子的興趣擇天下名師教導。
莫修謹帶著三寶在司農走了一圈,冬素笑問兒子,想不想每天來和小盼舅舅玩?
三寶伸著小短胳膊,老成道道地搖頭:「我太小,沒力氣,做不動農活。」
但是他對那些農具很感興趣,莫修謹說他在水車面前看的不捨得走。
冬素心一動,又擇一日,帶三個孩子一起去墨門學院,久未見面的李念魚親自接待皇后娘娘一行。
大魚哥到京城和阿沅姐商量在江南開分院的事,結果李念魚比他倆都忙,說建學院一定要有墨門來。
大魚哥回江南的時候,要不是皇上不許,李念魚都想親自帶一支隊伍到江南,幫大魚哥建一所震驚世人的學院。
他人沒去,卻派了很多同門,帶了許多材料過去。
後來大魚哥來信說,墨門建學院用的機械太過先進,江南一帶都沒見過,每天都有許多百姓趕來圍觀。
這是好事,都不用廣而告之了,等醫學分院一建好,立即就有許多女子前來報考。
冬素早就好奇,李念魚到底對大魚哥有多大的愧疚之心,這麼多年過去了,只要事關大魚哥,他就比大魚哥親爹還急。
三個孩子很快就被墨門學院裡,各種各樣的新式機械給吸引了,去看大大小小齒輪轉運的時鐘、半成品的蒸汽機頭、戰艦的模型、學院內的有軌車道。
最吸引孩子們的是,學院的有軌車道不是用真馬拉車,而是用木牛流馬,坐上去繞學院轉一圈。
還有做成小動物模樣的木玩具,可上發條讓其移動。讓小寶最喜歡的是上發條的音樂盒。
裡面是個彈琴的美人人偶,只要一上發條,美人手指動彈,便發出『蟲兒飛』的樂調來。
李念魚當即將那音樂盒送給小公主,和冬素笑說,這款玩具墨門已經和丁啟和玩具工坊聯名,等量產售賣,估計極得小女孩喜歡。
冬素留意觀察三寶的反應,見他在墨門學院比在萬書閣和司農要精神多了,他不像哥哥姐姐一樣,被各種新奇玩具和機械吸引。
他是盯著一處看的入神,看那齒輪轉動,看那機構臂伸縮。
冬素小聲對李念魚道:「你去問問二皇子,可有疑惑之處?不管他問什麼,別把他當小孩子哄,正兒八經地回答他。」
然後李念魚就迎來了,二皇子十萬個為什麼問題遊戲。
從這天起,三寶經常提出要去墨門玩,在宮中時,他會拿著冬素準備的炭筆,在紙上畫出誰也看不必的線條和曲線。
自己對著畫紙發呆一樣看上半天,冬素不得空時,就讓小滿陪他去。
連凌墨蕭都好奇起來了,不顧朝政繁忙,抽空帶三寶去了一次。
等李念魚臉色蒼白,雙頰凹陷,胡茬凌亂地來見冬素,痛苦地道:
「娘娘,二皇子真乃天才也!他問的問題,臣已經回答不出來了!」
上一次李念魚像這個鬼模樣,還是剛研究火藥的時候,他深陷其中,連吃飯和睡覺都忘了。
沒想到隔了這麼多年,又一次看到他這個樣子。
冬素細聽李念魚複述三寶的問題,發現不是他回答不出來,而是現在的物理學,沒有正統的公式。
講給徒弟聽,再配合實際操作,徒弟能聽懂。
但講給一個不到兩歲的孩童聽,還是一個極固執,愛打破沙鍋問到底的孩童,又不能敷衍糊弄他,確實難講了些。
不過經此一事,冬素確定了,這孩子對理工更有興趣,對萬書閣就像他說的,『讀書背書,不喜歡。』
既然找到了他的興趣那就好辦,那就把他往理工方面培養。
冬素回憶一下前世的物理、化學課本,發現自己記得還算清楚,再晚幾年,也不知道還能記得多少?
如今也不像以前,她再也不用靠『白鬍子師父』這樣的角色背鍋,反正連世界地圖都給凌墨蕭看了,她還怕什麼?
不管三寶長大後看不看得懂?反正她先把那些知識留下來,也給後人一個研究的方向。
也許她留下的一字半句,被有天賦的人看到了受到啟發,就能讓科研進步。
接下來的時間,她時常一個人在書房裡寫寫畫畫,除了小滿幫她整理手稿,別的宮人都不能進。
三個孩子都好奇她在寫什麼?她笑說是寫秘籍,等他們長大後再看。
凌墨蕭曾好奇要過手稿看了看,發現滿紙寫的都是漢字,但連在一起他卻讀都讀不懂。
這一次凌墨蕭終於問了出來:「娘子幼時遇到的白鬍子師父,根本不存在對不對?」
冬素悶笑:「陛下覺得他存在,他就存在。」
凌墨蕭去書櫃裡取出一物來,他鄭重地打開盒子,然後冬素看到的是,當初她賣梨糖時裡面配的小卡片。
紙都褪色了,字跡是凌墨蕭拿筆重塗的。
冬素翻著那些寫著詩句或是數獨的小卡片,驚訝道:「陛下留著這些東西做什麼?」
凌墨蕭好像忍了多年的秘密終於能說出來:「娘子現在能告訴朕,這些詩句的完整詩了嗎?」
冬素佩服地道:「難為陛下忍了這麼多年都沒問。」
凌墨蕭笑道:「早就想問了,但我想念,總有一日,娘子願意主動向我說起。」
冬素挑出那些詩句的卡片,一首一首地背誦給他聽,他忙取出紙筆記下。
冬素先聲明道:「這些可不是我寫的,陛下若是半詩詞傳誦出去,一定要說清楚原著的名字。」
等她說完那些驚才艷艷的詩人,凌墨蕭的眉又皺了起來:「可是娘子說的這些人,史無記載,聞所未聞。」
冬素笑道:「這片土地經過那麼多戰亂、天災、人禍,書籍失傳是尋常之事,不能因為史無記載,我們便將詩詞據為已有啊!」
凌墨蕭心裡明白,冬素還是不願意跟他說實話。這些詩詞的來歷,她那些絕世學問的來處。
還有,她的來處。
他有的是耐心,總有一天,會等到冬素願意跟他說實話的。
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