()而這時,脫去衣服的紫月已經可見小腹微微隆起了,十二歲的孩子,雖然發育的像十三四,但身子骨還是很單薄的,意識到想把孩子生下來困難不小的紫月格外粘人,被粘的自然是趙紫風,小口徑魔導炮的改進工作因此擱淺。
艾咪和艾絲莉早已經進入工作狀態,把紫月作為重點照顧對象,趙紫風也已經調整好了心態,越來越感覺城堡像個家了,唯一不順意的就是紫月每次都能把他撩撥出火氣來,卻從來不讓趙紫風碰她,理由是怕影響孩子!我了個去......
更鬱悶的是艾咪和艾絲莉也不敢讓他碰,不是紫月不允許,而是怕懷孕.....,憋悶的趙紫風只能經常躲到湖邊清淨之地研究唯一能研究的空間魔法魔紋,沒想到看了二十多天,略有所得後,竟然找到了改進小型魔導炮的新思路。
不過這個思路困難重重,需要吃透所有空間魔紋才行,而此時,另一樁事轉移了他的注意力,他的魔力和鬥氣自從引入大量的金木水土四系元素後,進展飛快,鬥氣進入了大劍師初期巔峰,即將突破到中期,魔力則突飛猛進,早已經不知不覺的連破兩重小境界,進入魔導士後期。
這讓趙紫風一度忐忑不安,修煉出現偏差了,偏離了正確的道路,走的路一定是錯誤的,後來一想,空間魔導士查爾斯.芬里爾也在數月之內突飛猛進,許是五行循環不息,相互促進的結果。
只是這樣一來,面對突破劍神境的障礙就為期不遠了,滿打滿算三個月......原來預測是三年的......後來有了斯平內特.帕瓦娜的助力,縮短為一年,現在短短四個月就可以了,趙紫風真不知道是好事還是壞事。
時間進入八月,學院的建築陸續完工,放了假的教授們也陸續返校了。
於是學校開始忙碌的運作起來,先是教授們分宿舍,規劃學生宿舍,排定一到七年級的各科教室,忙忙碌碌的就到了八月十號,學院招生開始了,這一次直接在校園門口舉行招生測試。
凡年齡為十一歲的孩子都可以參加,但只錄取有魔法天賦和鬥氣天賦的孩子,這次是遷校後的第一次招生,雖然許多教授被金錢美女誘惑了,卻還沒有腐化到招收一些沒有任何天賦的孩子進校,也沒有拒絕貧窮家的孩子入學。
儘管一些貴族叫囂著既是皇家學院,就該禁制平民入學,但並沒有多少貴族響應,這些叫囂的貴族只是探路的棋子罷了!
多來幾次,他們就能試出皇室和校長的底線,從而讓學院做出一些有利於他們的變革,以前皇家魔武學院在魔獸森林裡,他們有心無力,現在有機會還不可了勁兒的折騰,即使沒有利益,也要顯示能量的貴族不在少數。
招生的時候趙紫風也去見識了,學校門前車水馬龍,並且排起了四條長隊,一隊魔法天賦測試,一隊鬥氣天賦測試,一隊魔武雙修天賦測試,一隊不知道自己有沒有天賦、不知道自己是什麼天賦的測試隊伍。
測試的時候也很簡單,每一隊有四名教授負責,魔法的是地水火風四個魔導士,鬥氣的是四個地水火風劍聖,魔武雙修的是四個地水火風雙修的魔導士,不過風系只有兩個魔導士,根本沒有風系雙修,也只能用風系魔導士代替了。
至於不知屬xìng的一隊,則配備了七個教授,四個地水火風的劍聖,三個地水火魔導士,沒有風系魔導士,好在其實一個教授就能負責一隊,人多只是為了保證jīng確度和不要產生漏網之魚罷了!
招生持續了十天,這一次招收的人數竟然創出歷史新高,達到兩千一百人,以前都是一千五百人左右的。
趙紫風隱隱猜到有兩個原因,其一,教授們放寬了天賦的要求,一些以前不要的天賦不佳的孩子都被招了進來;
其二,校址選在火龍城,火龍行省的居民比御魔城要多很多,畢竟一個是農業城市,一個是以武力討生活的半商業城市,入學就近原則,報名的人數自然較多,錄取的也多。
趙紫風本想湊個熱鬧,驗證一下金木屬xìng的歸類去向的,但沒想到魔力達到了臨界點,似突破而不能突破,每天jīng神力懸在那兒不上不下,也便沒心情了。
退回到島上琢磨著問題所在,怎麼樣才能解決,一直沒有結果,直到八月二十五號那天,她的鬥氣徹底圓滿,產生一次小質變,破入大劍聖中期的時候,與之有了牽絆的魔力這才擺脫限制,進入魔導師境界。
這絕對不是好現象,每一境界無端多了一個瓶頸,兩個不能一起突破就都會卡在哪兒。
對此,趙紫風除了苦笑還是苦笑,都是摸索修道功法慣出來的毛病,沒事總喜歡嘗試,現在試出問題來了吧。
八月二十五號過後,島上的常駐民陸陸續續的回來了,亞西爾教授紅光滿面,每半天就自爆出了一條新聞,他夫人懷孕了,他快當爸爸了!
眾鑄造師紛紛恭喜,但壞消息接踵而至,八月二十九號,鑄造學教授本該到齊的,但無端少了一個沒來,等到八月三十號也沒來,眾人還不以為出事了,等到九月一號正式開學,也沒有那個鑄造師的蹤影,亞西爾這才意識到粗大事了。
於是急急上報副校長,報到校長那裡,校長只能苦笑,「早該想到雅瑪帝國買了天外隕石,怎能不對鑄造師出手,黑雲.奈法利安還真有點兒頭腦,知道動了神器鑄造師他不會答應,但擄走一個比高級鑄造師略高一線的鑄造師,他就不會太當一回事了,最起碼不會孤身殺到雅瑪帝國的。」
於是這件事情不了了之。
第二個壞消息就是神器鑄造場的材料被限量供應了,聲稱戰爭結束,魔導炮停鑄,無論是終極的還是中口徑的,神器鑄造場由生產鑄造改為研究,研究嘛!用筆設計就行,最後用材料試鑄驗證,自然供給的材料就少了不止一點半點。
並且這有限的材料還在逐月遞減,三個月後竟然斷了供給,當然這是後話了。
斯平內特.帕瓦娜和瓦爾特.懷特開學回來以後,得知終極魔導炮計劃停止,簡直灰心喪氣,煎熬了幾天,又找了校長陳說鎮國神器的重要xìng,但校長有校長打算,戰爭時期不能不冒險鑄造,現在戰爭結束了,如果終極魔導炮鑄造出來卻保不住,很可能為敵所用,再次開啟戰端,得不償失。
於是校長東拉西扯,陳述學院的材料儲備已經用完,要從帝國手中調運,有些麻煩,我會趕快解決的,這一趕快解決拖了半個月也沒有消息。
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