方德看著這一個個年輕活潑的學生道:「同學們好,我是你們新的武術老師,叫方德,大家可以叫我方德老師!」
高一(1)班的學生一個個好奇看著方德道:「老師,你是那座寺廟出來的和尚?」
方德笑道:「少林寺出身!」
學生們明顯失望了,雖然有天下武功出少林的稱號,但這方修煉的世界,少林寺早以沒落,而且因為太出名,不管什麼武俠世界,甚至少數仙俠世界都有少林寺的影子,這就導致少林寺武功非常多的人知道,以至於這個世界少林寺的武功已經爛大街了,七十二絕技在網絡上隨便搜索就可以找到,甚至連易筋經,洗髓經,這樣的絕學也會大肆散布出去,以至於少林寺一個好好的武林大派,變得和藍翔拖拉機學院一樣的屌絲門派,雖然被廣為熟知,但卻沒有什麼厲害的本事,所以學生才會對方德是少林寺的和尚失望!這就好像方德是一個小學畢業的老師一樣。
方德明顯看到學生們的事情,他笑道:「我少林寺武學最重根基了,我看你們學校的基礎內功有很大一部分是記載少林寺的內力,你們為什麼要這樣失望!有我這樣的老師,你們應該感到慶幸,以後你們有多強的實力我不知道,但根基肯定是最牢固的。百丈高樓從地起,想要以高強的實力,一個牢固的根基是必不可少的。」
這點不是方德亂說,這些學生學習的是政府頒發的基礎內功和少林寺一樣重視根基,所學的內容自然有很多相似的地方。
一個叫蘇晨的男學生道:「我們還以為老師是一位實力強大的高手,但卻沒有想到是少林寺出身,要知道現在少林寺根本沒有什麼高手!」
方德再次笑道:「你們連一群先天都不是的學生,要什麼高手教導?你們要知道先天也不過是武學的基礎!」
雖然這群學生從小學就開始練武,但基本上都是修煉內力和鍛煉身體的套路,真正攻擊的武學基本上沒有,只求這些學生身體健康,耳聰目明,思維敏捷。畢竟這個時代什麼招式可以比的上槍械,在先天之前根本不需要什麼高深武學。
而且現代社會需要的也不需要大量的武士,而是各種科學家,工程師,高級技術人員。
學習內力會輔助他們學習各種知識和技能,但武學套路和招式顯然是沒有這個必要的。
當然學校控制不了學生們自己在網絡上下載武學,光修煉內力也太無聊了,靜不下心的學生們,在網上下載什麼五虎斷門刀,華山劍法,達摩劍法什麼的,這些學生只要看的帥的都有學習。
這也是現在世界的靈氣可比洪荒世界,這些學生連先天都沒有達到的原因。
基礎再差的人努力修煉20年也可以達到先天,但刻苦修煉顯然不是人人可以做到的,尤其是這些學生,活潑好動,讓他們一坐修煉幾個小時內力根本不可能做到。
和枯燥的內功相比起來,各種奇妙的招式才是他們最喜歡的。
所以這些學生自學了各種套路和招式,平時還喜歡比武切磋,這些事情學校也難以阻止,也只能聽之任之。
另一個男同學黃庭問道:「老師你有多強?」
方德在自己身上顯露出一丈多高的金身道:「這算不算實力強大?」
方德知道想要讓這些學生認同自己,肯定要顯露一些實力出來。
這些學生顯然是第一次這樣近距離看金身非常興奮。
黃庭道:「這是少林寺的《金剛不壞體神功》,號稱先天以下最強防禦武功,沒有任何招式都可以破除,據說步槍子彈也射不穿這場防禦。老師修煉的好厲害的樣子,我們來試一試?」
沒辦法,《金剛不壞體神功》雖然號稱少林寺五大絕學之一,但就是這樣,偷學的人更多,甚至還有各種小說不同的版本,所以這些學生也見識過。
但這個時代學會的人卻不多,因為這種橫練武功不但要吃苦耐,而且還難練難精,即便修煉到大成能當子彈,難道還能擋炮彈?
現代人與其苦練十來年橫練武功,還不如裝備一件防彈衣或者外骨骼裝甲更好。
可以說科學的發展,讓橫練的武功基本上被淘汰。
不對,應該說大部分武學都被淘汰。
所以國家才沒有限制這些刀槍劍戟各種武功在網絡上傳播,因為這些武功除了耍帥,在現代社會可以說毫無用處。
反而是一些稀奇古怪的武功在這個社會有了用武之地。
像什麼四照神功,簡直是一個人型x光機,現在的醫生這門武功,勢必學的科目,不然連醫生執照都考不到。
還有類似岱宗何如的武功,可以開發思維敏捷度,提升學生的學習效率,方德就在基礎內功當中看到了有關這方面的心法。
黃庭運轉全身的內力打向方德的金身,而後自然被出去了。
其他實驗的學生也一個個被震開,好在方德控制力道他們都沒有受傷!
黃庭道:「少林寺武學果然防禦強大!」
其他同學也羨慕的看著方得這一層護罩。
但蘇晨卻馬上反駁道:「現在這年頭火槍的威力越來越大,這樣的防禦武學能有什麼用,哪怕抵擋的了子彈,但可以抵擋導彈嗎?而且真要抵擋子彈穿上一件避彈衣不就得了,那裡還需要辛辛苦苦的修煉,有了火器可以說所有有關防禦的功法武學都是毫無作用的!」
方德笑道:「明確現在的社會,衡量武功的作用越來越小,大家在學校還是要苦練內力,爭取早日進入先天境界,這樣你們就可以你們就可以凝練法力,學習各種神奇奧妙的法術。」
「現在大家先跑個一萬米,活動身體,然後打坐兩個小時修煉內力。」
這些同學馬上苦叫:「老師,不要呀!」
顯然,對這些學生來說,修煉內力兩個小時是非常枯燥的事情。
但方德卻帶著他們開始跑,跑完1萬米之後,指導他們打坐,修煉內力。
方德教過幾千學生,對教導學生可謂經驗豐富,他的老師生涯很快就步入正軌。
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