終極護美 第二十九章 裝得一手好逼
readx; 不說其他，僅僅憑這一手字，就不是常人所能夠比擬的。
唰唰唰……
班上靜悄悄的，只有天宸粉筆每一次按在黑板上寫字時發出的聲音。
很快，天宸就寫出來了一種解法，劉巒青臉色沒有太大變化，只是寫出這一個解法，就能夠證明天宸成績的真實度了。
但是他想看看，天宸究竟能夠有多厲害。
刷刷刷……
很快，第二道解法也被天宸流利的寫了出來，然後移動了下身子，開始寫第三種解法。
這個時候劉巒青臉色才微微變了一下，認真看著天宸。原因無他，天宸寫出來的前兩種算法正是他自己會的，只有第三種開始，才是自己需要注意的。
唰唰唰……
天宸拿著粉筆，一筆一划的寫著，速度卻很快。劉巒青看著天宸寫出來的第三種解法後，眼睛瞬間瞪大。
然後急忙從第一步開始，跟著天宸的步驟推算起來……
厲害！太厲害了！
這種方法怎麼會這麼簡便？當初我怎麼就沒想到呢？
劉巒青看著天宸寫出來的解法，越看心中的驚訝越甚，而這個時候，天宸已經寫完了第三種解法，正準備寫第四種。
「怎麼可能？他竟然寫出來了！」不知道誰突然驚呼一聲，瞬間全班所有人的注意力都轉移到了黑板上面。
「怎麼這麼長？不對，他，他竟然用了好幾種解法！我的天啊，他怎麼會這麼厲害？」
聽到班裡學生的驚呼，正在埋頭苦算，但卻沒有一丁點頭緒的楊琦抬起了頭，看到黑板上的一瞬間，眼睛瞪大，心裡只有一個念頭，不可能！這絕對不可能！
一定是我眼花了，對！肯定是我眼花了！
楊琦心裡這樣安慰著，用手又使勁揉了揉自己的眼睛，就差沒再朝臉上打兩巴掌了。
這個時候，歐陽筱涵已經非常費力的把這道題給算了出來，然後朝黑板上看去，這一看，也是瞬間愣住。
只見此時的天宸已經加快了速度，而黑板上密密麻麻的書寫的全部都是公式和數字，但卻偏偏排版整齊，沒有絲毫的紊亂。
他……究竟是怎麼做到的？
此時歐陽筱涵已經對天宸的實力深信不疑了，甚至於是非常的震驚。
十分鐘做完一套難度那麼大的試題，而且後面大題還是用了好幾種方法算出來的，他究竟是怎麼辦到的？
想起來當初爺爺說，天宸就算是拿個高考狀元，那也是輕輕鬆鬆的事情，不知不覺間，歐陽筱涵也沒發現自己看著天宸的眼神中，帶上了一絲絲異樣的感覺。
唰唰唰……
很快，黑板上已經全部寫滿，在黑板右下角寫出一個表達式後，天宸把粉筆頭放到了講台上，然後看著劉巒青，帶著一抹笑容說道：「一共是七種方法，老師你檢查一下，看看有沒有出錯的地方。」
心裏面，天宸早已經樂翻天，舒坦！太特麼舒坦了！
裝逼的感覺，就是特麼的爽！
這裝的一手好逼的，看來老子天生就是裝逼的料啊，啊哈哈~~
聽到天宸的話，劉巒青臉上閃過一抹尷尬，然後乾笑道：「呵呵，天宸同學，你說笑了，說實話，這一道題我也是只會兩種方法而已。」
什麼！！？
劉巒青的聲音雖然不大，但是全班的人都能夠聽得清清楚楚。
他也只會兩種方法而已！而天宸，可是直接就卸了七種出來，看著樣子如果不是地方不夠的話，那他是不是還能再寫出更多的解法出來？
而這一句話，不也就是表明了，劉巒青承認天宸比他還要厲害？
班上眾人看著天宸，如同看怪物一樣。
看著天宸，劉巒青像是決定了什麼，鄭重的說道：「天宸同學，我為我之前對你的懷疑感到抱歉！而且你說的對，一山更比一山高，這個世界上比我厲害的人多了去了，而我只是一個普通的教師而已，的確不能夠有那麼大的口氣，如果這種心態帶到教學中的話，絕對會誤人子弟的！」
「對於之前的事情，我很抱歉，也謝謝你讓我認識到了自己的渺小。」說到這裡，劉巒青竟然給天宸彎下腰，深深的鞠了一躬。
天宸沒想到劉巒青會做出這樣的舉動，先是微微一愣，而後急忙阻止了劉巒青的動作。
他能夠感覺到，劉巒青雖然為人有些死板，但是卻絕對是一名好老師。這樣的人，而且還是一個長輩，給自己鞠躬，那可是要遭天譴的啊！
更重要的是，這可是站在講台上面，當著全班學生的面給自己鞠躬！
天宸心裏面，對劉巒青也是生出了一絲佩服。
敢作敢當，實在是一個正人君子。比那某些嘴上一套，心裡卻又是一套，表里不一的人可就強太多了。
想到這裡，天宸瞥了一眼楊琦。
「呵呵，可真是慚愧啊，我一個活了三四十年的教師，還沒有你厲害，現在真是能人輩出，一代更比一代強了。」劉巒青當著全班學生的面，直接就苦笑起來。
「劉老師，您這樣說可就有些不對了！」天宸正色道：「不管如何，您都是老師，作為教師能夠像您這樣為學生做出這些事情來，那就已經是非常難得的了。」
「而且，不管怎麼樣，我都是您的學生，對嗎？」
「我的……學生？」劉巒青先是一愣，隨後不顧形象的哈哈大笑起來，「對對對！沒錯，是我的學生！」
他能夠感覺到，天宸以後絕對不會平凡，就算自己再不行，但是以後出去了，說一句天宸是自己的學生，那也是倍兒有面子的事情！
單單是從他用七種方法寫出這一道題目，就可以看出來，他的水平絕對不在自己之下，不對，應該說是已經遠遠的超越了自己！
甚至，一個月後的高考狀元之位，他也絕對能夠輕輕鬆鬆的拿下！
想到這裡，劉巒青心裡就激動起來，有這樣一個天才學生，當老師的誰不會高興呢？
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