給秦皇漢武直播歷史,他們破防了 第56章 四大發明

    【四大發明到底有多先進,又是如何誕生的,這些領先世界幾百年的黑科技,對世界歷史又有什麼影響?】

    視頻里磁性的男聲緩緩道來,天幕也展示了相應的畫面。

    【四大發明分別是:造紙術、指南針、火藥和印刷術。】

    【四大發明中,紙張的出現最早,可以追溯到西漢時期】

    漢朝的皇帝並不開心,因為他們注意到的是「西漢」一詞,難道大漢已經被割裂開了?難不成還有東漢不成?

    【西漢時期,中國就已經出現了造紙的初步嘗試。到了東漢,蔡倫對造紙術進行了重大改進,他利用樹皮、麻頭、破布和舊漁網等材料製成了植物纖維紙,製成了質量更加完好的紙張。蔡倫的造紙術不僅改進了紙的質量,還大大降低了成本,使得紙張得以廣泛使用。】

    漢朝皇帝:還真有個東漢啊!

    「大人,天幕說的是你,真的是你!」

    「我們後來成功了,真的造出紙了!」

    東漢時期,跟著蔡倫在造紙坊造紙的一眾宮人們激動不已,望著天幕上潔白無瑕,怎麼翻閱都不破的紙張,他們開心得手舞足蹈,這潑天的富貴終於輪到他們了!

    而蔡倫人已經傻了,呆呆的望著天幕。

    【蔡倫因其在造紙術上的貢獻而獲得了極高的榮譽和尊敬。人們稱他製造的紙為「蔡侯紙」,並尊稱他為「造紙始祖」和「紙神」,建廟塑像,世代祭祀。】

    【在現代,為了紀念蔡倫在造紙領域的卓越貢獻,中國造紙界設立了以他名字命名的最高榮譽獎項——「中國造紙蔡倫獎」。】

    蔡倫淚流滿面,想他一個被世人唾棄的宦官,居然被後人如此愛戴,現在就算是讓他死,他也值得了。

    ……不!不行,還不能死,紙還沒造出來呢!

    蔡倫顫抖著手準備繼續奮鬥,然後就接到了皇帝要面見他的消息。

    而漢朝的皇帝都酸的不行,特別是和蔡倫有著政治對立關係的漢安帝劉祜,更是嘴巴都要翹到可以頂起一瓶汽水了。

    可惡啊,為什麼偏偏是蔡倫,而不是他這一派的臣子啊!!

    不過他也不是什么小氣的君王,看蔡倫的功績卓越,他不會吝嗇賞賜。如果蔡倫願意,他也可以全了他君臣和睦的美名。

    【如果古代時期擁有了紙,那麼我們可以在生活的哪個場景見到它呢?首先是學堂,在紙張出現以前,人們記錄文字的載體一般是羊皮或竹簡。有了紙,將大大提高知識的傳播率,那麼讀得起書的人將會越來越多。】

    【接著就是政經通達,消息傳遞將會更加方便。比如說官府貼告示、貼尋人啟事等等。大家不要看紙薄薄的一張,其實它所能承載的文字和留存的時間,可比其他材質好得多。】


    每講到一樣東西,系統就會貼心的附上相對應的畫面,看得天幕下的人一愣又一愣的,連連點頭。

    天幕說得不錯,這紙張確實益處多多。

    【最最重要的是,紙張將會改變國家任選官員的方式!】

    還在用察舉制、九品中正制選取官員的朝代坐不住了,還有什麼好辦法?天幕快細細道來!

    【隋以前,歷朝歷代的選官制度都有所不同。夏商時期,一般以世卿世祿制為主,也就是貴族世襲制;到了秦,秦始皇主張對外擴張,軍功授爵制很好的向普通黔首打開了跨越階層的大門,也符合秦的發展征途;而漢取代秦後,採用的則是察舉制和徵辟制,主要是由地方長官選取人才,然後推薦給上級,雖說也是一種選官方法,但容易出現被地方勢力操縱的情況;到了魏晉南北朝時期,則實行九品中正制,其實則是察舉制的另一種延續與發展。】

    【這些制度再怎麼選取,都避免不了「任人唯親」的現象,而科舉制,則正好規避了這種風險,極大的展現了公平】

    各個位面天下所有學子的心跳都快要跳出來了。

    平民的學子有預感他們想要改換門庭、跨越階級的機會就要來了,而貴族的學子則是害怕科舉制阻擋了他們未來的路,紛紛找家裡的大家長商量對策去了。

    【如果真的要直接形容一下科舉制,那四個字就可以完全概括——唯才是取!】

    始皇帝目光灼灼,激動拍手,「好一個唯才是取,真的一語中的!」

    他雖在史書上簡單了解了科舉制的基本信息,但能接觸到的信息太少了,還是天幕上講的詳細一些。

    「來人,給朕將天幕的語言都記錄下來!」

    大秦還是缺人才啊,等墨家將紙張製作出來,他大秦就要迎來一批新的大才了,想想還真讓人有些激動。

    這樣的畫面出現在各個位面里,大家爭分奪秒趕緊記錄。

    漢武帝也是急壞了,他心目中的大才只有衛青和霍去病兩人,其他大臣都只會氣他,他急需更多的人才為他出謀劃策,畢竟現在要打的可不止匈奴,外面有大片好的天地等著他去征服呢。

    唐太宗這邊則很悠閒,科舉制他有了,人才他也有了,唉,就讓前朝那些人急吧,他看個熱鬧就好了,嗯~這酒不錯,邊喝酒邊看天幕就是舒坦。

    【紙張的普及加上印刷術的速度,書籍將能量產,量產之後書籍的價格就會降低,那麼普通老百姓就有能力購買,從而使得更多人有書可以讀。知識可以改變命運,等這批學子長成,他們可以參加科舉制進入朝堂,這不僅是寒門學子改變命運的一條路,也改變了朝堂被貴族壟斷的局面。】

    【當然,科舉制是否實行離不開當下統領者的支持和官府的施行,要上有政策,下有對策,才能將變法實行下去。】

    唐水讓系統將現代取其精華,去其糟粕後的科舉制一一發給各個位面的皇帝,希望能解決他們用人難、無人用的局面。

    收穫滿滿的皇帝們欣慰:還是唐水這個後輩貼心啊~

    視頻剛播放一半,系統就收穫了一大波能量。升級在望了,繼續加油!

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第56章 四大發明  
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