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丟雞蛋的村民帶著這群娃娃來到學校,雖然是周末,但村民可不管這些。一窩蟻 www.yiwoyi.com在他們眼裡,這些調皮的小鬼偷東西就是學校教育的不好,一個村民用蹩腳的普通話說:「你...這老師......怎麼...教的!.......」王大梅的臉突然變得滾燙,她木木地站在哪裡,無言以對。
王大梅老師不知道怎樣去向村民解釋,她接連說:「是我教育的不好!您別生氣!對不起!......對不起!......」可是村民聽不懂這些普通話,一個勁兒地嘀嘀咕咕,孩子們一個個站在哪裡,竟然有一個還在做著鬼臉偷笑。王大梅強忍著憤怒,把孩子揪到面前,然後說:「趕緊承認錯誤!」所有孩子都低下頭,用當地俗語說:「對不起!......」可是村民還是不肯離開,有個孩子都嚇哭了。王大梅趕緊去哄孩子,孩子說:「回去怕阿媽打他!」王大梅此刻真不知道該怎麼辦。
這畢竟是一件醜陋的事情,王大梅真不想讓更多的人知道。看熱鬧的村民和小孩越來越多,有的人竟然指著這群娃娃教育自己的孩子。突然,人越來越多,嘈雜聲,譏諷聲混雜成一片。王大梅看到一個個流淚的孩子,突然想到這些脆弱的心靈,害怕給他們留下陰影。王大梅突然聽到有個聲音:「讓他們賠錢!」王大梅老師好像突然明白了什麼。王大梅趕緊把丟雞蛋的村民拉到一邊,把五元錢使勁往她手裡面塞。村民拿到錢後,悄悄地走了。
王大梅趕緊把孩子們叫到辦公室,一邊說著:「沒事了!沒事了!......」村民漸漸散開了,還有好奇的娃娃趴在窗戶上往裡面看。王大梅讓每個孩子寫一篇檢討,孩子們臉上帶著未乾的淚水,用黢黑的小手飛快地畫著什麼!
王大梅老師思考著怎樣教育這些娃娃,她想尋找一種行之有效的方法。當然,她也想到了打人,如果這種體罰能夠有效,她寧可天天打。但這是一種簡單粗暴的無用功。她想到了自己的老師,打電話給我,我告訴她:「教育是學校、社會和家庭三個方面的共同作用,學校教育是一方面,希望你多和他們的家長溝通一下。」王大梅老師帶著這些孩子,一個一個往家裡送,每到一家就認真做一次家訪,孩子們便當翻譯。
王大梅老師回到學校,孩子們都跑到她面前訴苦,說:「昨天爸爸打他了,很痛!......」王大梅笑了笑說:「你們如果永遠記住這次挨打就好了!」孩子們又氣又惱,調皮地跑到操場去玩耍了。
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