舌尖上的霍格沃茨 第1073章 魔法終端與版本計劃

    在霍格沃茨之中，每個學院都擁有著一名駐院幽靈。

    而格蘭芬多學院的駐院幽靈則是敏西-波平頓的尼古拉斯爵士，不過人們更習慣於稱呼他為「差點沒頭的尼克」，因為他死前受刑時腦袋沒有完全從脖子上掉下去，並且延續到了他化作幽靈後的形象。

    關於「差點沒頭的尼克」何時出現在學院裡，如今早已無從考究。

    人們對於他的了解僅限於他一年又一年重複的死亡故事，就仿佛是一段津津樂道的戲劇他在亨利國王的宮廷中效力，因為不小心讓某位貴婦長出獠牙，最終被判處鈍斧子斬首。而在故事的最後，尼克總會不厭其煩地勸說大家好好學習魔法，謹慎地運用自己的魔法力量，不要重蹈他的覆轍。

    這個故事在一代又一代的學生中傳播開來，幾乎成為了格蘭芬多學院的某個文化符號。

    平易近人、和藹、古板、又有些滑稽，這就是人們對於尼克的印象。

    不過，在今天的文法課堂上，小巫師們又重新認識了一次「尼古拉斯爵士」。

    相比起平日裡那個有些冒失敏感、時不時會在小細節上掰扯的幽靈，文法課堂上的尼古拉斯爵士展現出了一名真正貴族應有的風範優雅、自信，對於各種古老典故和行文技巧如數家珍。

    畢竟「差點沒頭的尼克」在化作幽靈前的真正名字，可是大名鼎鼎的托馬斯·克倫威爾啊。

    作為起草了《至尊法案》、《上訴法案》，一手推動了「剛鐸革命」，並且在任期驅逐英國全境羅馬教廷勢力，親自規劃未來數百年英國財政、宗教、法律，甚至終結了幾個世紀的非魔法界、魔法界戰爭的頂尖政治家，從某種程度上來說，他甚至比阿不思·鄧布利多和蓋勒特·格林德沃加起來還要厲害。

    對於這位「世界」先生在文學領域的造詣，艾琳娜倒是感到沒有任何驚訝。

    事實上，如果「克倫威爾」連基礎的文法課程都沒法講好，艾琳娜可能才反而會有些意外。

    全班同學很快被「尼古拉斯教授」口中的故事吸引，在此後的文法課堂上，誰也沒有發出任何聲音。

    所有人安靜地坐在座位上，隨著尼克的講解和要求專心做著關於《尼伯龍根之歌》的筆記，以至於當下課鐘聲響起的時候，不少小巫師的臉龐上甚至極為罕見地浮現出了一抹悵然若失的神情。

    「好了，先生們、小姐們，今天的課程結束了。」

    尼古拉斯爵士拍了拍手掌，微笑著看向教室中的小巫師們。

    「至於家庭作業，請諸位重新整理、謄抄一次《尼伯龍根之歌》圖書館應該能看到並且嘗試著背誦《尼伯龍根之歌》前12行的詩歌內容。至於這堂課程的總體評價，我覺得……全班優秀。」

    「課程評價？」

    哈利困惑地皺了皺眉，不明所以地看向尼古拉斯爵士。

    不過，還沒等尼古拉斯爵士回答，所有人放在課桌邊上的那本學生手冊突然顫動了一下。

    緊接著它如同在禮堂中那樣，突然翻開了第一頁，空白書頁上開始浮現文字。

    「功能解鎖：任務系統、設置系統、學習系統」

    這行文字在紙上閃了閃，迅速被吸了進去，一點痕跡也沒有留下。

    然後，紙上滲出來幾行新的文字。

    「日常任務」下次刷新時間08：00

    「任務1：優等生！」(剩餘可完成次數3)

    「在當天任意一節課堂上取得優秀評價（1/1）」

    「任務2：全勤！」（剩餘可完成次數1）

    「在當天所有課堂上取得良及良以上評價（1/4）」

    「任務3：今日事今日畢！」（剩餘可完成次數4）

    「在第二天早上八點前，完成教授布置的作業（0/1）」

    ……

    「每周任務」（完成任意3個任務後解鎖）

    「每月任務」（完成任意10個任務後解鎖）

    「學院任務」（完成任意15個任務後解鎖）

    ……

    而在書頁最頂端的位置，則浮現出了兩個鑲著金色邊框的花體文字。

    「個性設置」、「主菜單」、「學習系統（！）」

    紅色的感嘆號在小巫師們的眼前閃爍，邊上浮現出淡淡的提示。

    【←輕觸對話框查看】

    隨著小巫師們的手指碰到邊框，書頁上的文字迅速消失。

    緊接著，他們本周的課程表出現在了眾人眼前。

    而在【文法課】的那個小框上，一個小小的、金紅色的「1」正在不停地閃爍著。

    繼續點開之後，上面清晰顯示出了尼古拉斯爵士剛才布置的作業。

    幾乎所有小巫師的臉上都閃爍著不可置信和興奮好奇的神色，教室里不時響起興奮的驚呼聲。

    這種前所未有的魔法書籍完全顛覆了他們的認知，每個人不停地在「學生手冊」上來回點動、查閱著各種內容，倘若不是「差點沒頭的尼克」第三次催促他們離開，並且威脅要更改本節課的評價，這些剛領到「新玩具」的小巫師們甚至可以一直待在文法課教室中研究他們的「學生手冊」。

    五分鐘之後，二年級a班的小巫師們陸續離開教室，準備去上變形課。

    一路上，幾乎所有學生不僅僅是艾琳娜她們這一批，而是走廊上穿行的每個小巫師全都興奮地捧著自己那本「學生手冊」，好奇地在上邊點個不停，順便分享著各自的任務和新發現。

    哪怕「學生手冊」的功能尚未完全解鎖，但小巫師們也發現了不少「手冊」的新鮮用法。

    譬如說，這本手冊雖然看似只有薄薄的幾十頁，但可以承載的內容明顯遠遠超過肉眼可見的程度。

    無論是在課堂上的隨堂筆記、課本摘抄、靈感記錄……乃至於無聊時的隨手塗鴉，這些全都可以記錄在單獨的頁面之中每一頁紙就是一個獨立的筆記本，大致可以儲存四分之一《魔法史》的內容。

    當然，並不是所有頁面都可以作為學生們自由錄入空間的。

    作為「霍格沃茨個人數據終端」的項目發起者、研發者、系統模組設定者……艾琳娜非常清楚如今學生們手中那些「初代終端」的基礎參數：除開個人主界面、任務系統、課程模組、遊戲平台、成就記錄、系統設置、法術位這七個框架之外，常規的「手冊」總計有21頁空白紙張可供小巫師自由使用。

    不過這是完整款才有的功能，除開小翅膀們和她自己的那本外，另外的學生現在的空白位是23頁。

    在艾琳娜提交的計劃中，諸如「成就頁」、「法術位」這些稀有頁面全都是要通過積分升級的如果有小巫師希望增加頁數，那也是得額外付費的。

    一環扣一環的版本儲備那可太多了，新學期這才剛剛展開而已。

    好耶！

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