規則怪談：我能完美利用規則 第371章 組建家庭 2

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    （韓朗：請你閉嘴。）

    （你：怎麼，這些話題是禁忌嗎？）

    （你發現自己的兩個父母臉色越來越難看。）

    （袁珊珊：怎麼辦？）

    （韓朗：他畢業以後就明白了。）

    （袁珊珊：要不把他送回去吧？）

    （韓朗：不行，好不容易才組建成功，不能送回去。）

    （你：你們看著我。）

    （二人與你視線接觸。）

    （你立刻對他們使用了心理暗示。）

    （二人對催眠的抗性極高，你已經感到頭疼了，他們二人依然沒有任何反應。）

    （袁珊珊表情猙獰。）

    （袁珊珊：不行，不能留他。）

    （韓朗：對，把他送回去吧。）

    （你被二人送回了居委會辦公室。）

    （文員驚訝地看著你們三人。）

    （韓朗：這孩子有問題。）

    （文員：有什麼問題？）

    （你：我沒有問題。）

    （韓朗湊到文員身邊，低聲說了什麼，你只能聽見他反覆提到「mang」字。）

    （文員恍然大悟。）

    （文員：對不起，你即將被清掃。）

    （文員從另外一個抽屜里拿出了一份印章，三個大人合力把你按在了案上。）

    （文員把印章狠狠砸在你的臉上。）

    （你變成了一張紙。）

    （你死了。）

    （推演結束！）

    顧毅睜開眼睛，摸了摸下巴。

    此時，周圍的居民還沒有注意到自己，顧毅拿出紙筆，將遇到的問題全部記錄了下來。

    1、陽光小區是如何自給自足的？

    2、如何接觸陽光小區的不可言說？

    3、陽光小區是否存在空間扭曲？

    4、韓朗和袁珊珊是否是副本現實世界的二人？如果是，他們為何不願意接受自己的幫助，甚至出賣自己？

    5、韓朗和文員耳語時，反覆提到的「mang」是指什麼？

    顧毅看著五個問題，一一提出自己的猜想。

    第一條。

    陽光小區如何自給自足？

    從目前的各個幻境看來，出現「無中生有」的概率並不多見，到目前為止顧毅只在鄒奶奶那裡遇到過「無中生有」的情況。

    因此顧毅認為，在大概率的情況下，小區裡的各項物資是有生產者的，又或者小區和外界存在某種聯繫。這種聯繫可能會是備選的突破口之一。

    第二條。

    如何接觸陽光小區的不可言說？

    現在顧毅沒有找到其他詭異，所以顧毅暫時只能把假想敵設置成王志明。

    根據之前掌握的線索王志明在小區11棟48號603，可是小區目前的分布格局已經和原本不一樣了，刻舟求劍未必可以找到王志明。

    這個問題暫時擱置。

    第三條。

    陽光小區是否存在空間扭曲？

    在居委會辦公室時，韓朗和袁珊珊是在一瞬間出現在自己面前的，這代表小區可能存在一定的空間扭曲，又或者是詭異賦予了他們穿梭時空的能力。

    這種能力又該如何利用？

    第四條。

    韓朗和袁珊珊是否是副本現實世界的二人？如果是，他們為何不願意接受自己的幫助，甚至出賣自己？

    先看前半部分，從二人第一次聽見自己報出他們身份證時的表現不難看出，他們就是現實世界裡的人。

    從他們沒有孩子，還需要自己和他們組建家庭的細節可以看出，他們二人和自己一樣，也是剛剛入住的新居民。

    不過，他們應該還背負著其他規則，具體什麼規則顧毅暫時無法得知。顧毅猜測，其規則大概類似「不許討論居民原來的身份」。

    另外，這二人擁有極強的催眠抗性，按道理來說他們應該不至於那麼輕易被幻境精神污染的，為什麼他們還是一副不正常的樣子呢？

    其次，是不是幻境裡的所有居民都擁有這種水平的催眠抗性？

    第五條。

    韓朗和文員耳語時，反覆提到的「mang」是指什麼？

    因為二人說話的聲音實在太小了，顧毅只能聽到一個大概，但這個字反覆出現一定是有其特殊含義的。

    「mang」是幻境中的某個特有名詞？

    還是形容詞，「忙」或者「盲」？

    二人討論「mang」的時候，都要小心謹慎，其含義很可能直指幻境真相，或者某個懲罰極大的規則，如果能儘快理解「mang」的含義，對自己應該有所幫助。

    短短一次推演，顧毅掌握的線索並不多，但是獲得疑惑卻像山一樣堆積。

    如此多的線頭，顧毅暫時都不知道該從哪裡入手。

    顧毅想了一會兒，決定回溯一下，看看後續的劇情發展情況。

    「回溯！」

    （回溯推演開始！）

    （你見到了你的父母。）

    （你沒有多說廢話，你同意和他們組建家庭。）

    （你們在居委會辦理了登記手續，你拿到了手錶。）

    （韓朗和袁珊珊一左一右牽著你，離開了居委會辦公室。）

    （韓朗：明天我們要帶你去學校，今天晚上沒有煙花，我們待在家裡就行了。）

    （你：煙花是什麼？）

    （韓朗：是娛樂區的活動，你明天晚上就能看見了。）

    （你默默記下。）

    （你們來到了11棟48號的大樓，這正好是王志明曾經住過的樓。）

    （你們來到了六樓，你觀察了一下，發現這裡的門牌號從601一直排到620，唯獨沒有603號房。）

    （每家房門口都掛著一副春聯，內容各不相同。）

    （你來到了612號房間。）

    （韓朗打開了大門。）

    （韓朗：進來吧，以後這裡就是你的房間了。）

    （你走到了屋子裡。）

    （客廳里空空蕩蕩，除了頭頂有一個吊燈，其他什麼也沒有。）

    （你四處觀察，在客廳吊燈開關邊上發現了規則提示。）

    （1、家庭成員應當守望相助。）

    （2、一旦進入陽光小區，你和過去將再無瓜葛。）

    （3、入住新家的第二天請去學校報到，並請時刻牢記學校的教導。）

    （規則第二條解釋了那夫妻二人為什麼要出賣自己。）

    （規則第三條給你提供了另外一個隱藏信息，所謂的「學校」並非針對兒童設立，而是針對所有新入住的家庭成員設立的。）

    （你越發好奇學校里會傳授何種知識。）

    （你：爸爸媽媽，我的房間在哪裡？）

    （袁珊珊看了看韓朗。）

    （韓朗指著小房間。）

    （韓朗：這是你的房間。）

    （你：謝謝。）

    （韓朗：不用客氣。）

    （夫妻二人對望一眼，分別走進了不同的房間。）

    （你感到有些詫異。）

    （你懷疑這二人一直都是分房睡的。）

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