規則怪談：我能完美利用規則 第57章 接妹妹放學 1

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    顧毅漸漸冷靜了下來，他點開手機，給這位匿名用戶發過去一條信息。

    「你是誰？」

    對方始終沒有回答。

    顧毅退出收件箱，查看倒計時。

    【6天12小時20分。】

    「什麼鬼？」

    顧毅驚訝地抬起頭，發現天邊的太陽已經開始落山，周圍的同學都在收拾書包準備放學。

    他不過是低頭看了一會兒手機，為什麼現在立刻就是放學的時間了？

    「是幻覺嗎？不對，這是不可言說搞的鬼。」

    顧毅閉上眼睛查看了一下自己的精神力。

    45/60。

    自己一開始用了一次推演，兩次回溯推演，總共消耗了20點精神力。

    現在，自己清醒時的精神力恢復速度為每小時10點，也就是說自己從離開家到現在也才經過半個小時而已。

    ——他最多只在學校待了10分鐘而已，怎麼可能一下子就憑空消失了11個小時？

    顧毅感到一種無力感。

    上一個副本，顧毅始終被限制在一個有限的空間裡。

    而這次，顧毅卻限制在一個極其詭異的時間流中。

    如果自己無法解開時間流的秘密，自己恐怕什麼都沒幹，什麼謎題都沒有解開，就得直接死掉了。

    就算自己有無限推演又有什麼用？

    「冷靜，冷靜……不要著急。」

    顧毅擦了擦自己額頭上的冷汗。

    此時，顧毅的手機響了起來，是母親打來的。

    顧毅接起電話。

    「媽媽？」

    「我和你爸今天加班都要晚點回來，你去接你妹妹放學。」

    「知道了。」

    顧毅放下電話，走出校園，卻發現道路上一片詭異。

    大家全都變成了一個個像素拼圖，隨機地在路上走來走去，饒是顧毅的精神力足夠強大，也險些嚇暈了過去。

    顧毅退後兩步，站在學校的大門裡面。

    「開始推演！」

    （推演開始！）

    （你感覺很害怕。）

    （你擔心道路上會遭遇詭異侵襲，所以使用天賦能力進行探索。）

    （你走在了街上。）

    （你發現當你和路人擦肩而過時，路人就會恢復正常的樣子，但只要距離你超過十米，他們就會變成像素拼圖。）

    （你一邊走一邊看著手機上的時間。）

    （當你停下腳步時，時間的流逝就會停止。）

    （當你朝著妹妹的學校走路時，倒計時就會重新開始計算。）

    （無論你走的快，還是走的慢，倒計時依然會按照自己的速度計算，但你隱約覺得倒計時的速度遠超你的觀感。）

    （你選擇回頭走。）

    （倒計時依然在計算。）

    （倒計時【6天12小時10分】，你抬起頭。）

    （你發現自己居然站在了妹妹學校的門口，可你明明走的是相反的道路。）

    （你終止了推演！）

    「為什麼會這樣？」

    顧毅眉頭微蹙，拿起手機仔細思索著。

    現在，他的精神力為35/60，他決定用自己的精神力恢復速度來測試倒計時。

    顧毅站在原地，倒計時始終沒有計算。

    但是顧毅的精神力已經恢復了5點，這說明顧毅已經站在原地半個小時了。

    顧毅看著手機，頓時明白了倒計時的意義。

    這東西並不是真正意義上的倒計時，它更像是一個進行行動的「支付道具」。

    舉兩個例子。

    「上學」這項行動，需要消耗11個小時。

    只要你坐在學校里，無論你在學校里做了什麼，只要你在學校待夠10分鐘，到最後倒計時都會扣除11個小時，副本里的時間也會推進11小時進入傍晚，但卻不影響你個人的時間。

    「接妹妹」這項行動，需要消耗10分鐘。

    只要你走在路上，無論你走哪個方向，最終都會來到妹妹的學校門口，並且倒計時扣除10分鐘。

    顧毅還推測，「行動」也不是隨隨便便就能認定的，必須是父母認定的行動才可以算數。

    白天，是父母要求自己上學。

    傍晚，是母親打電話讓自己接妹妹。

    這個倒計時其實並不是限制自己的工具，它是一個可以利用的東西。只要合理安排，那麼顧毅幾乎可以擁有無限的時間。

    就好比現在這個情況。

    只要顧毅站在原地不動，不做走路的動作，他就可以一直讓倒計時停留在原地。

    「有意思，我明白了。」

    顧毅眉頭終於舒展開來，他找到了探索環島小鎮的正確方式。他走出校門，在路上走了一圈。

    十分鐘後，顧毅瞬間轉移到了環島小學的門口。

    顧毅拿起手機查看了一下。

    【6天12小時10分】

    倒計時已經暫停了。

    顧毅猜測，只要自己不踏入小學，時間就不會繼續流逝。

    為了保險起見，顧毅再次開始推演。

    （推演開始！）

    （你沒有急著進小學。）

    （你隨便走了兩步，但每當你走出校門口的範圍，你就會重新回到原點。）

    （倒計時雖然靜止了，但是你能夠行動的範圍依然受限。）

    （關於行動的規則，你仍然需要更多的實驗來求證。）

    （你走進了小學。）

    （學校里的所有教室都關門了，只有三年二班的燈還開著。）

    （你推門走進教室，只看見了一個女教師坐在講台上。）

    （女教師：你是顧瑤的哥哥？）

    （你：是。）

    （女教師：你妹妹等了你好久了。瑤瑤，趕緊收拾東西。）

    （你再次聽見了一串腳步聲。）

    （女教師牽著一個看不見的手，遞到你面前。）

    （你裝模作樣地接了過去。）

    （女教師：你們兄妹倆長得真像。）

    （你：謝謝。）

    （你點點頭，牽著空氣離開學校。）

    （你的手機再次響起。）

    （你打開一看，又是那個匿名用戶給你發出的簡訊。）

    （【快跑。】）

    （你不知所措。）

    （一道妖風吹過。）

    （你突然出現在馬路中間。）

    （一輛卡車飛馳而過。）

    （你無法移動。）

    （你被車子碾過。）

    （你眼前一片血紅。）

    （你死了。）

    （推演結束！）

    顧毅睜開眼睛，腦袋裡不斷閃現剛剛的畫面。

    那條街道很熟悉，分明就是學校的大門口！

    顧毅轉過頭去，四處望了望，竟然在街角看到了那輛撞死自己的卡車。

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