規則系學霸 第一百八十九章 你的作風有問題啊 ！

    測試廣告1    「目標事物：玻璃罩中的實驗小白鼠。599小說網 www.xs599.com」

    「以病毒注入小鼠血循環，血流侵犯心肌可以為起始（因），小鼠目前的致病狀態為結束（果）。」

    【《聯絡率》！】

    趙奕邊聽著張薇的講解，試探性的使用了《聯絡率》，驚訝的發現竟然使用成功，並且得到了過程的反饋。

    病毒隨同血液入侵小鼠心肌，導致心肌細胞發生了病變，並不斷的擴散傳播；

    小鼠自身免疫系統起作用，一系列的細胞反應下，分泌出了更多的吞噬細胞，對病變的細胞進行處理；

    病毒被消滅一小部分，但擴散的比被消滅的還要多；心肌細胞也同樣被消滅一部分，導致了心肌功能受到影響。

    小鼠變成了眼前的萎靡狀態。

    「可憐的小鼠！」

    趙奕象徵性的感嘆一句，馬上就注意到《聯絡率》的使用，就只消耗了六點精力？

    六點？

    肯定有哪裡不對！

    趙奕微微皺起了眉頭，反倒顯得聽的更加認真，和剛才不一樣的是，他了解了病毒性心肌炎的發病過程，就不只是去聽講解，而是談起了自己的看法，並和張薇聊起了發病問題。

    「感染發生的位置是心臟，如果是發生在腸道、胃部，等，應該只是普通的病毒感染，我這樣說應該沒錯吧？」

    「因為關鍵是心臟，而免疫變態反應，對於心臟會造成傷害，這種傷害程序，甚至會超過病毒本身……」

    「是不是可以這樣理解？如果沒有免疫反應，只是讓病毒正常擴散，小鼠萎靡的不會這麼快……」

    趙奕只是順著張薇的話說，順便談一下自己的理解，但他的表現比剛開始強太多，仿佛是對心肌炎有了一定了解。

    張薇還以為是自己的介紹有了效果，心裡感嘆著不愧是天才，放在一個普通高中畢業生身上，就算再怎麼去認真去介紹，想要理解過程也不容易。

    對方竟然這麼快就明白了，還能說出一些關鍵的點。

    真是……厲害！

    在連續的進行了討論後，趙奕提到了關鍵問題，「整個發病過程都很清晰，那麼你的研究具體是什麼呢？」

    張薇最開始解釋了自己的研究，但只是基於表面的簡單介紹? 再被問研究內容就有很深入了。

    她發現趙奕能明白過程? 也開始更深入的解釋起來。

    這就牽扯到『機制研究』。

    機制研究，是生物醫學項目的大類? 生物醫學的研究中? 都是人體內各種疾病的機制研究，而且會獲得國家各類科研基金支持。

    機制研究? 說白了就是『過程研究』，而生物醫學類? 像是病理的研究中? 過程在細胞層次上，是很容易解釋的，就比如病毒性感染類疾病，普通人看一些病理的內容? 也能明白細胞層面的發病原理。

    細胞層面的解釋過於淺顯? 對於真正的病理研究沒有意義。

    所以『機制研究』需要深入更小的單位，比如dna、細胞膜、連接黏膜等等，深入到分子層面的蛋白質反應、基因片段的作用就最好的，明白全部的病理機制，就容易找到對症方法去解決疾病問題。

    生物醫學的『病理機制』研究? 就是臨床醫學、製藥的理論基礎。

    生物醫學技術研究所，大部分的項目都和病理機制研究有關? 包括張薇做的『心肌炎』項目也同樣如此。

    趙奕終於明白過來，「也就是 最好是在分子層面去解釋病理？」

    「也不一定要分子層面。」

    張薇解釋道，「病毒性心肌炎的發病機理不明確? 需要研究的項目很多? 想直接從分子層面解釋是行不通的。」

    「能研究出組織、結構的病理變化? 實驗得出結論的過程，推斷一下可能會發生的情況，項目就算是完成了。」

    她說的似乎是很簡單，但項目做了半年多，也幾乎沒有任何進展。

    趙奕明白過來。

    生物體內的情況不像是數學、物理，就只是數字、攻勢的計算，而是牽扯到很複雜的過程，牽扯到分子層面的過程，肯定要比細胞層面複雜的多。

    《聯絡率》可以得到針對細胞層面的過程，也可以得到更小的分子層面過程，前提是有足夠的條件和精力。

    這方面來說，條件反倒是容易獲得。

    只要能看到一些實驗過程，更甚至親手去做實驗，發生的一切就擺在眼前，條件就已經完善了。

    同時。

    相關知識也能成為『補充條件』，相關知識足夠充沛的情況下，得到過程所消耗的精力就少很多。

    為了驗證自己的猜想，他再次使用了《聯絡率》。

    「目標事物：玻璃罩中的實驗小白鼠。」

    「以病毒注入小鼠血循環，血流侵犯心肌可以為起始（因），小鼠目前的致病狀態為結束（果）。」

    「得到分子層面過程。」

    【《聯絡率》！】

    系統立刻彈出了提示，【使用聯絡率需要消耗87點精力，是否使用？】

    「……否！」

    趙奕嚇的渾身冷汗直冒，一口氣消耗87點精力，會不會直接就混過去？

    然後變成植物人？

    到時候有多少學習幣都沒有意義，已經成了不能思考的植物人，系統也不可能再進行使用了。

    ……

    趙奕和張薇針對項目討論了有一個小時。

    兩人談的很歡暢。

    最後趙奕還提出個小要求，就是空閒時間能來張薇所在的實驗室，看看她具體怎麼做實驗，順帶自學一下生物醫學的知識，他的目的是希望能得到更多的『條件』，以此來減少《聯絡率》的消耗。

    張薇考慮了一下點頭了。

    她覺得趙奕真是很厲害，而且非常有名氣，是天才高中生，能在生物研究方面教一下『天才』，還是很有成就感的，她甚至還有些期待，感覺自己像是成了老師，但最後她還是說要問一下戴教授，確定了會給趙奕發消息。

    生物醫學研究所，分成十幾個單獨的實驗室，每個實驗室都以研究員命名，張薇所屬的實驗室，就叫做戴天慶實驗室。

    戴天慶是實驗室的研究員、負責人。

    趙奕偶爾來參觀一下實驗沒關係，但多來幾次肯定要得到負責人的首肯。

    ……

    趙奕離開生物醫學研究所時，魏世清早就已經離開了。

    他可等不了那麼久。

    當看到趙奕和張薇聊得happy，他連一句話都說不上，就乾脆默默的走開了。

    魏世清回了生物實驗樓的辦公室，繼續做著實驗信息錄入工作，大概過了有一個小時，他放下手頭上的工作，就給張薇打了個電話，問一下趙奕的表現之類。

    他有點像是把張薇當成了『間諜』。

    張薇讀研的時候是魏世清的學生，一直都留在燕華大學工作，和魏世清的關係也算不錯，倒是沒有多想，而是覺得魏世清是關心趙奕對燕華大學整體的印象。

    她做了詳細的匯報。

    當魏世清知道趙奕說，以後每天都來實驗室看……

    他的心情頓時跌落谷底。

    魏世清帶趙奕去實驗室參觀的目的就是這樣，但他是希望趙奕喜歡上微生物學，才能跟著自己去干項目。

    結果呢？

    趙奕被生物醫學吸引了？

    生物醫學和微生物研究就是兩個不同的方向，重要的是趙奕喜歡上生物醫學，就很難再把心思花在其他方向上。

    所以說……

    「我這是給別人做了嫁衣？」

    魏世清越想就越鬱悶，他想不明白為什麼趙奕，會對生物醫學感興趣，他帶趙奕去微生物技術實驗室，可是整體的進行參觀，還進入內部看了各種微生物標本，還讓他體驗在顯微鏡下觀察細菌。

    那可是違規操作！

    趙奕去生物醫學研究所參觀，就有些象徵意義了，只是找了個以前的學生，帶著去個人實驗室里看一下。

    然後……

    趙奕喜歡上了生物醫學？

    魏世清仔細思考整個過程，腦中忽然靈光一閃，「難道是……張薇？」

    「對啊！」

    「趙奕才只有十八歲，肯定對漂亮女人有好感，張薇長的還不錯，三十歲左右，肯定對小男生有很強的吸引力……」

    「所以，他不是喜歡上生物醫學，而是喜歡上了張薇……」

    「也不能說喜歡，就是覺得和張薇在一起……舒服？」

    魏世清發現自己犯了個嚴重錯誤，他應該漂亮的女人帶著趙奕參觀，而不是自己帶著趙奕去做講解。

    那根本沒有任何吸引力。

    「對啊！」

    「可是，微生物研究所好像沒有漂亮的女研究員……「

    「學生……」

    「好像也沒有。」

    魏世清腦子裡出現了一個，長得又矮又挫嘴巴大大的身影，趕緊用力搖搖頭，乾脆就去找了熟人--

    吳院長！

    微生物技術實驗室和生物醫學研究所同屬於生命科學學院，但微生物技術實驗室可以說是學院的『親兒子』，關係肯定更親近一些，也更會被學院政策照顧。

    生物醫學研究所的規模更大，但『研究所』都可以說是科研企業，有那麼點獨立的意思，好多都是外聘的研究員，有些項目成果可能會屬於外在的企業，生命科學學院沾不了多少光，最多能算是生命科學學院的『私生子』。

    吳艷平是生命科學學院的院長，肯定會偏向微生物技術實驗室。

    魏世清風風火火的過去，見到吳艷平開口就問道，「新一屆研究生，或者博士生，有長得漂亮的嗎？學院的老師也要，只要懂一點微生物學就可以，我想多招個學生，或者聘個助理研究員也行。」

    「……」

    吳艷平都聽愣了。

    她好半天才反應過來，非常生氣的說道，「魏世清，你知道自己在說什麼嗎？你的作風有問題啊！」

    「……」

    魏世清也有點發愣，半天才反應過來，急急忙忙的做解釋。

    吳艷平這才輕呼一口氣，她可不希望自己學院的人，會出現生活作風問題，但是為了吸引趙奕去微生物技術實驗室，竟然採用……美人計？這也太卑鄙了吧！

    而且……

    這也是對女性的不尊重！

    吳艷平很乾脆的怒罵魏世清一通，隨後就直接表示了拒絕。

    魏世清走出院長辦公室，鬱悶著左思右想，也覺得自己的主意不錯，但新招一個漂亮女生不太可能。

    要不然找認識的？

    魏世清開始發散起了思維。

    同時。

    趙奕正在燕華大學的圖書館裡，找了本生物醫學累的基礎書籍。

    這一類的基礎書籍大多數都是學科的概述，分類上也只是提到概念性的問題，書中舉的例子也是很大眾化的。

    總之，基礎書籍差不多就是，告訴你生物醫學是幹什麼的。

    趙奕倒是讀的津津有味。

    普及概念性的基礎書籍，內容上肯定沒什麼吸引人的，但他正在用書里的內容，測試自己的『智慧』提升。

    現在智慧數值提高了不少，也表現在了記憶力、理解力上，但具體有多少提高不好說，趙奕就不斷翻著書里的內容，看一遍測試下自己能記住多少。

    效果，很好！

    趙奕發現自己的記憶力、理解能力，都比之前有了一些提升。

    書里的內容都是概念性的東西，只要理解了背下來都很簡單，至少要比語文古詩詞容易太多了。

    他用了一個多小時，看了幾十頁的內容，後來乾脆只看看大體，就去找其他更深入一些得內容看。

    在圖書館待到了中午，出門去食堂吃個飯，再回到圖書館繼續看書，時間過的很充實而悠閒。

    下午四點，錢智金打來電話。

    「你在哪？來實驗室。我們要對機器人的應激反應做測試。」

    趙奕都聽愣了，他有些不明白的問道，「應激反應測試？你們還沒有做測試？我昨天就寫好代碼了？」

    「哈、哈……」

    錢智金明顯是有些尷尬。

    趙奕寫的代碼確實很完善了，只要改掉輸入錯誤，就可以直接放進機器人的代碼中，但放進去的過程中出現了個小問題，就是執行代碼要略作修改，才能讓代碼適應機器人系統。

    這就難住了錢智金。

    如果是趙奕本人來做，直接做個簡單修改就好，只需要打幾行字符就可以，可關鍵是其他人搞不懂代碼。

    錢智金不好意思直接找趙奕，又想保持在學生眼裡『技術高超』的人設，就連許超都沒有去問，乾脆讓學生們一起研究，美其名曰『給你們布置個考驗』。

    然後一直等到了現在。測試廣告2