測試廣告1 幾日後林振南如期歸來,家裡一陣歡騰,王夫人向林振南抱怨過很多次了,讓他如今不要再去走鏢了,畢竟每次走鏢都是有風險的,可惜林振南對於武林始終懷有嚮往,平日裡結交的大多都是武林人士,經常在李傑面前提及自己走江湖的經歷,每次都是一副洋洋自得的樣子。七色字小說網http://m.qisezi.com
對於林振南的賣弄李傑不置可否,熟不知自己結交的一幫所謂的武林人士實在是上不的台面,大部分都是一些泛泛之輩,別人只是看你有錢才靠近你,順境時你好我好大家好,一旦遇到危難便大難臨頭各自飛了。
晚上吃飯時李傑趁機提出自己讀書的要求,林振南沉吟半晌之後捏了捏鬍子緩緩說道:「平之,你怎麼會想去讀書呢?想我林家在福建武林中怎麼也有些名號,不想著繼承家傳武藝反而去讀什麼勞什子的之乎者也?」
「我想考取功名做大官,這樣一來就可以保護你們了,另外還能光宗耀祖呢;而且讀書和習武並不衝突,我肯定可以兼顧的。」李傑小臉一臉堅定的說道。
「胡鬧!豈不知樣樣學樣樣松嗎?科舉是那麼好考的嗎?你不見許多儒生考到白了頭也只是個童生而已,連個生員都考不上,學它作甚?」林振南一臉不忿的說道。
見林振南反對的樣子李傑笑了笑,對於他的不忿也可以理解,畢竟林家祖上三代皆是武林中人,突然提起讀書科舉一時不太能接受。
「武林人士在厲害在朝廷面前也不是乖乖的秋毫無犯,武功練得再好也不過百人敵而已,在官府面前算不得什麼。」
「不知道爹爹有沒有聽過一句話萬般皆下品,唯有讀書高,雖然孩兒對這個說法並不認同,但是在世人面前讀書人的地位更高這是毋庸置疑的。」
「更何況我讀書時,家傳武藝我並不會落下,平時可以時常考校我。」
見林振南仍舊不為所動,李傑繼續說道:「要麼定一個五年之約,如果孩兒在五年之內在科舉上不能有所作為的話,我便一心習武不作他想。」
沉吟片刻後林振南緩緩的點了頭,在他看來5年之後林平之也才10歲一切都還來得及,加上本身等他稍大一些便傳他辟邪劍法,這門遠圖公所創的絕世功法本身就是速成功法,自己年輕時看到開頭的『欲練此功,必先自宮』八個大字時,實在狠不下心來割那一刀,這次平之因為此次生病導致精關受損,倒也正好練上一練。
看到林振南點頭同意之後,李傑放下心來,剩下的就看自己的努力了,自己本身在學習方面就不差再加上這次系統提升的悟性,更沒有理由學不好了。
之後幾天林振南便四處走訪,企圖找一個名師來教導李傑,可惜大部分人都不為所動,有才能的要麼就是有志於科舉無心單獨教授稚子,要麼就是自己開了私塾沒時間過來,最後有人向他建議開蒙並不需要要求那麼多,等到蒙學掌握之後在去私塾請人教導,最終林振南妥協了,在一眾人選中選了一個年紀稍大的老年儒生,主要他是個生員,迫於生活壓力前來應聘。
翌日,林振南領著錢老秀才來到家中,路上向他介紹了一下李傑的初步情況,李傑雖然識得古漢語不過用慣了簡體字的他還是需要適應,在別人眼裡現在可還是個文盲,大字不識一個。
「平之,我給你介紹,這個是錢秀才,以後就由他來教導你讀書識字,記得要用心學習。」林振南嚴肅的向李傑說道。
「先生,您好,學生林平之,今後請您多多費心。」李傑躬了躬身作揖道。
錢老秀才微微頷首以示知曉,隨後林振南帶著兩人前往最近剛剛改建出來的書房,其中文房四寶一應俱全,只見房間當中放著一張黃花梨打造的書桌,案上擺著各式筆筒和上好的硯台,紙是上好的宣紙,筆是產自湖州天下聞名的湖筆。
錢老秀才打量了一番,眼神一亮隨後點了點頭,看來對於這裡的環境是十分滿意的,之後林振南便離開了書房,書房中只剩下兩人。
「我應邀前來教導於你,每天上午巳(9點到11點)時教導你一個時辰,下午未時(13點到15點)一個時辰,每天兩個時辰,你需做好準備。」錢秀才手撫鬍鬚緩緩地說道。(以後時間統一用現代計時來寫了,比較方便)
「學生知道了,不知從何開始學起。」
「我大明蒙學大多自《三字經》、《百家姓》、《千字文》開始學起,便從三字經開始吧,今日便開始授課。」
…………
「人之初,性本善。性相近,習相遠。苟不教,性乃遷;教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。」
……
等到教完之後錢秀才先是一筆一划的寫出在桌案上,隨後逐句的講解其中包含的含義。
在傳統蒙學中,三字經雖然看似通俗易懂,實際上其中包含了天文地理、歷代帝王、古聖先賢等等,儒家思想中的核心皆在其中,將經史子集等各部知識糅合在一起,廣泛運用於各地的蒙學用以幼兒開蒙。
李傑對古時候的教學頗為期待,原本以為老師會十分呆板的叫學生一遍一遍的讀,書讀百遍其義自現。實際上錢秀才的教學並不是這樣,反而在其中不時的穿插著三字經中提及人物或者經典事故,娓娓道來,不過其中引據論點皆是古言,要不是李傑對於古文有點功底怕是跟不上,對於一般的蒙童來說,估計就是跟說天書一般了。
對於孫秀才教授的內容李傑在主世界就已經爛熟於心了。
「先生,這些我都學會了,字也識得,是不是該交下面的部分了。」
「什麼?頑童小兒豈敢信口開河!」孫秀才聽到李傑的話明顯表示不信,憤怒的回道。
「先生可以考我,如果我不會的話,甘願認罰!」
剛剛孫秀才一直教到『養不教,父之過;教不嚴,師之惰。』一共五十言,對於李傑的誇口覺得難以置信,以為李傑在消遣於他,故而十分惱怒。
在檢查了李傑的學習成果之後,孫秀才震驚異常,片刻後對於眼前的事實仍然覺得難以置信,隨後還找來林振南問他李傑之前是不是學過三字經,在得到林振南否定的答覆之後,然後沉默半晌。
再次考校一番,李傑仍然回答流利順暢且毫無錯漏,隨後激動的向林振南說道:「神童!神童啊!林老爺,你家公子是我生平以來見過最聰慧的孩子,我一定會用心教導於他!」
林振南聽到孫老秀才的誇讚笑的合不攏嘴,現在他有點相信李傑能在科舉上有所作為了。
……
等到一天的教導結束之後,孫秀才臨走之前定了定身子,語氣深長的對李傑說道:「須知勤為本,晨起三朝當一工,希望你以後能夠持之以恆,不要浪費自己的天賦。」測試廣告2
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