超神從十萬次高考開始 第五十四章 分數公布前

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    晶片與光刻機圖紙的餘下部分上傳完畢後，左心灼整個人一下子輕鬆了不少。一窩蟻  m.yiwoyi.com

    至少，他和雷兵扯平了，算是兩不相欠。

    雷兵為他提供化學設備和材料，並按圖紙造出了一台空間傳送裝置將這些物品傳送給他手裡。

    而作為回報，他也給雷兵提供了晶片和光刻機技術的圖紙。

    相信掌握了這兩項技術的香蕉科技，會覺得先前的投入是值得的。

    畢竟交換來了手機行業的核心科技，再也不用擔心被人卡脖子了。

    左心灼心裡估計了一下，造出空間傳送裝置已經是香蕉科技的極限了。

    用簡單的道理來講，不能要求一個小學生造出一架飛機。

    越是高端的發明裝置，越需要配備先進的生產條件。

    如果用一個參數來描述的話：

    空間傳送裝置的工程科技值（高科技含量）約為2000點左右。

    所以他推測，香蕉科技工程科技值（研發製造能力）也就在2000點上下，所以剛剛好能造出。

    但如果裝置的科技值超過2000點的話，就超出香蕉科技的極限了。

    同樣，「原質」的科技值大約在500點。

    而自己現有的這個實驗室，從設備的先進性和齊全程度上看，科技值也差不多就是500點的水平。

    越是先進的發明，科技含量越高，對製造條件的要求也就越苛刻。

    如果將全世界的產能加在一起，科技值能夠達到10000點。

    當然，讓全世界當他左心灼的工廠，這事絕不可能。

    至少一時半會不可能。

    但如果說是世界上最先進的實驗室，科技值能夠達到3000點。

    而這些實驗室大多建在頂尖的學府中。

    想到這，左心灼頓時對未來的大學生活充滿了期待。

    萬一能免費蹭到最頂尖的實驗室，用來發明創造，它不香嗎？

    所以，選擇大學對於左心灼而言，還不如說是選擇實驗室。

    當然，每個實驗室的研究方向是不同的。

    電子設備的製造方面，他有香蕉科技做依託，可以不用藉助大學的力量。

    製造大型器械，例如火箭和飛船？

    找到一個實驗室然後告訴對方，我能用你的實驗室造飛船嗎？

    這個更是想都別想。

    所以，左心灼只能著眼於微觀技術。

    在他的印象里，大夏聯盟在微觀技術上，最有名的就要數京州大學的分子納米技術重點實驗室了。

    嗯，這樣自己的志願也確定了。

    就報考京州大學的物理專業。

    不過話說回來，眼看就要到寧州高考成績公布的日子了。

    怎麼沒見到京州大學、菁華大學、大夏科大等名校提前來搶我呢？

    按照正常劇本，不應該是好幾所大學的招生老師拿著豐厚的獎學金作為條件，來邀請自己去他們的大學嗎？

    自己家這幾天為何如此冷清？

    左心灼心中泛起些許憂慮。

    ……

    ……

    寧州，省城。

    寧州教育局大樓，高考評卷工作小組辦公室。

    「王主任，滿分考卷考生的考場錄像拷貝來了。」

    「好的，放錄像吧。」

    說話的王主任，戴著一副金絲眼鏡，身穿一件白色短袖襯衫，扎進黑色西褲。

    看了看身邊坐滿了評卷工作小組的同事，他忍了忍，沒有拿出煙抽。

    可難掩心中的焦躁。

    接著同事正在處理錄像的功夫，王主任向在座的人員們解釋道：

    「各位同事們辛苦了，你們其中一些老師，還是本次寧州高考的閱卷老師，你們剛剛結束了閱卷，本應該好好休息的。」

    這是一番官方的客道話。

    一般領導在說這番話的時候，臉上必然是笑意盈盈，滿面春風的，可王主任說話時神色卻十分凝重。

    在座人員們也沒回什麼場面話，而是專心地聽著後續的內容。

    王主任也不浪費時間，繼續道：

    「今年，寧州高三學子在這次高考上取得了優異的成績，特別是高分段，有三名考生總分都上了730分。」

    話音剛落，在座里有兩個人相視一眼，彼此之間頗有敵意。

    王主任也發現了，趕忙道：

    「京州大學的顧教授，菁華大學的李教授，你們是特意來寧州招生的。我知道你們倆現在非常關心這三名考生的信息，想早一點聯繫到考生，將人才招進自己的學校。」

    在座兩人被這麼一說，臉上有些尷尬。

    畢竟，這倆人是大夏聯盟頂尖學府的教授，為幾個學生掙破臉皮，面子上並不好看。

    王主任頓了頓，繼續說道：

    「特別是第一名的考生，考生的名字我先保密吧，竟然考出了750分的滿分。」

    此話一出，周圍響起了驚嘆聲。

    負責招生的顧教授和李教授，則是雙眼放光。

    高考能拿到滿分？這是什麼樣的天才！

    一定要招進我們學校，不能便宜了其他學校。

    「可是，」

    王主任話鋒一轉：

    「根據調查我們發現，這名考生平時的成績基本上都是倒數，在語文考試的時候，更是直接在考場上睡覺！」

    話音未落，在場眾人一片譁然。

    這不是明擺了說這名考生是作弊嗎？

    高考出現作弊行為，意味著作為機密的高考考卷泄露，整個寧州高考評卷工作小組都免除不了關係，肯定要受到調查的。

    更別說高考分數排名第一的考生是作弊的了。

    接著，考場視頻準備就緒。

    王主任點了點頭，示意播放考場視頻。

    只見一名考生在緊張的考場裡倒頭就睡，直到考試後半程才醒來。

    還是監考老師叫醒的。

    接著不可思議的一幕出現了。

    考生拿起筆，一目十行，筆在答題紙上不停飛舞。

    只見答題紙，像是放在了印刷機上一樣，以超乎尋常的速度被填滿。

    「就放到這裡吧。」

    王主任叫停了視頻的播放，接著掃視一圈，目光落在了一名中年男人身上。

    「張老師，你來說一下你對這名考生的看法吧。」

    被問到的張老師有些拘謹，慢慢站起身道：

    「這個，以我多年的經驗，這個考生的行為確實比較反常……」

    王主任點了點頭，示意對方繼續。

    張老師又道：「可是，假設這名考生作弊，那通過作弊考到滿分，這種概率也是微乎其微的吧。」測試廣告2