逆流黃金時代 第197章逆流式反推人生法

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    關於成長，韓楓想說的話太多太多，自己能倒出來的雞湯就得幾大桶，可是對這三位可不能說淺皮浮表的感悟。

    「成長，是生命賦予給人類最美的禮物。生而為知，為不敢為，不斷的挑戰自我，戰勝自我，極盡努力讓生命燦爛全程。」

    一句話。

    三位幾十歲的老教授本以為小韓同學會長篇大論的說好久，青年人嗎，夢想很多，熱情、奔放也有行動力，特別是這個年少有為，半年創造過億價值的少年人會有很多的話說——未料，只一句？

    「回答完畢。」

    「……讓生命燦爛全程……」

    「生命賦予人類最美的禮物——是成長？」

    久久的三個老頭互相看了一眼，說不滿意吧？這明明就是最佳的答案，說滿意吧，這……也太突兀了。

    第二個問題，韓楓在示意之後開始回答。

    本以為和第一個問題一樣言簡意賅的，未料韓楓說的細節十足！

    講著講著，過了四十多分鐘，韓楓把張天祥帶人護廠，蘇廠長帶人搞分裂以及羅強要獻身以清理大門口保證開工的事件說的十分詳細、清楚，把廠中職工有因錯綜的利益關係有自殺，有被原經理包了破鞋大肚子的事也都講了個精細。

    因為所有的事兒都裝在肚子裡，又加上實在講起故事來很流利，順帶著加上了懸念和衝突的設計，就差把且聽下回分解備註上了，三位教授聽得津津有味！

    「真想不到，真想不到！我們的調研結果太蒼白了，準備期不算，從深改實施到塵埃落定才三天，工人重新上崗的上崗，分流的分流加一起也不到七天，卻未料到背後還有這麼多的準備工作和驚險！」

    「看來我們長久的坐在學校里搞研究，不如深入到工廠里去，才能從真正意義上走到改革的最前沿，我準備馬上申請立項，三年內要參加至少三個不同類型的國企深革全進程，這樣才能拿到第一手資料，今天韓楓同學提供的資料太翔實了。」

    人文學院的教授微微一笑，「我說啊，韓楓你第二專業修我們的文學專業吧，這段故事加工一下，寫成小說，我就能給你發表！」

    「得得得，你還是省省吧，天天搞書袋爬格子對國家的貢獻大，還是經營企業不斷的創造財富貢獻大？老吳——你沒事了，你回去吧……」

    「朱清文，你太不厚道了吧？這可是學校給我的任務，不是你經院請我來的啊！我的問題還沒問完呢！」

    一本正經的狀態被韓楓的故事給打破，一少三老開始聊天兒，話題是未來。

    關於未來……韓楓不敢亂說，反正是暢想，那就多說未來的世界什麼樣，未來經濟麼——全球化？信息化這個提法現在已經有了，就在這上面拓展一下，關於人文的未來卻不容樂觀，韓楓把未來最大的矛盾生產力發展和供需之間的矛盾深化到了各個領域，說到後來，四個人一起談起了計算機等科學技術對未來世界的影響。

    面試後過了五分鐘，韓楓拿到了正式錄取通知書……一張夢寐兩世的通知書。

    下午五點左右錄節目，不直播

    就在學校的會議室里，和韓楓一同接受採訪的還有二十多個，並不止北大一個學校的，主題和五四青年的家國情懷、創新精神等有關，每個人都有一句話的面對鏡頭的機會，而韓楓是最後一個，也是專訪對象，其餘同學都成了背景板。

    看著同齡的二十來個同學或興奮，或茫然的眼光，韓楓從容的坐到了鎂光燈下的沙發上。

    對面是著名主持人很眼熟，可就是沒想起來是誰，下巴很尖——嘴唇很薄。所以這個女人說話的速度很快。

    主持人姓楊，叫楊蘭。

    原來是她。

    她先對著鏡頭介紹了韓楓一分鐘，主要信息幾乎都說全了，除了蒙牛和物流公司的事情以外，連天淨沙林場和草原天路都帶了出來，之後話鋒一轉。

    第一個問題，當代青年怎麼樣學習，請韓楓同學給廣大青少年提出建議。

    面對李同志不能倒的雞湯，韓楓立即端出來好幾桶。

    「努力學習尚切不一定有結果，不努力學習一定沒有結果。」

    「幾乎所有的時間都用在了學習和處理事務上，至於高中時代談戀愛？我想大學時代把主要的時間精力放在風花雪月上都是浪費。」

    「在時間利用上，要有擠海綿的精神，擠一擠總會有的。」

    「學習，最關鍵的是用心，是目標式快樂的學習，如果你連學習的目標都不知道，那怎麼能有針對性呢？高考也一樣，目標500分，那就要分解到每一科，優勢科要拿多少分，短板科目怎麼攻關，等等。」

    禮堂台下坐著的是數百被拉來當背景板的高中生，很多人親眼見證了昨天喜羊羊開業的慶典，進去買過東西，吃過羊肉，聽說這位原來只有考二本水平的北大新生目標定在了北體並完成體育測試，普考竟然超線七十多分，這還是在他忙於各種工作的業餘時間完成的……孩子們的目光里，充滿了景仰和狂熱。很多成績一般的同學心底已經燃起了熊熊烈火。

    第二個問題，如何面對、規劃人生。

    談人生？

    韓楓笑著站起來，拿著話筒，走近台下的觀眾和自己正面坐著的同樣優秀的被京華、北大、人大等破錄的同年。

    「基於對布魯納學習理論的理解，學習是主動發現形成認知的過程。各位同學，我做一個假設。假如現在是三十年後的一天，我們同樣坐在這裡，那麼，我想請問你們，你們在這個時候回想三十年前，你在將踏入大學、已經踏入大學的人生之初始時，你有為未來三十年做過規劃嗎？你有想過大學四年，工作之初的頭三年，畢業後第一個十年、第二個十年，三十歲時的我，四十歲時的我要怎樣，會怎樣？是胖瘦、是窮富，能不能為社會提供價值，還是淪為吸取社會能量的暗渣？古有雲，三十而立、四十不惑、五十知天命……這句話是人生常理，假若我們今天用這個常理反推我們自己的人生，用知天命的心去解不惑的疑惑困苦，才能在三十歲人生最輝煌燦爛的時光時完成而立，擁有人生立世之本。只有提前具備不惑的心智，才會堅定的在30歲之膠的青春年華不迷失自己，不虛度光陰，才能不斷的提升個人核心競爭力，不管是學識、技能、天賦優長，甚至最平庸的人只有的擦地保潔的本事，只要在認清自己的正確的道路上不斷的努力、再努力，他的人生終將有一天會出彩。因為人生不能逆流，誰也不會從頭再來。浪費當下，就等於出賣未來。」

    很長的一段肺腑之言，全場靜寂到針落地都能聽到。

    韓楓說的字正腔圓，題例特別需要繞點彎子發揮想像，每個人在腦海里瞬間假想了自己五十歲時什麼樣、四十時呢，三十怎樣，二十……韓楓同學說的道理其實很直白，人生不能逆流，誰也不會從頭再來，浪費了當下，就等於出賣了未來，

    最後這兩句話，全場人的心中如同引起了地震一般，轟轟作響。

    楊蘭帶著大家一起鼓掌，她真的被共鳴了。

    因為，她就是一個極其喜歡學習，不斷的通過學習提高自己的人。只不過，韓楓的逆流式反推人生法，她沒想過。

    是啊，五十歲的我，是怎樣的呢？除了年華老去這個不可逆改的規律之外，我的人生將以什麼樣的成就來面對五十歲、四十歲、三十歲？

    底下已經有很多人舉手。

    而楊蘭卻最先開始隨機提問。

    「韓楓同學，我想，台下的同學和我一樣，都十分好奇於你在高三最緊張的學習階段，卻絲毫沒有耽誤學習的情況下，完成了那麼多的人生成就。我想問的是，用你剛才所言在您三十歲、四十歲、五十歲的時候，已經有了具體人生目標或者規劃了嗎？」

    是的，這個問題，對很多和韓楓同年齡的人來說十分疑惑。

    在自己迷茫的時候，韓楓同學已經上了賽道，在自己剛要跑的時候，人家已經到了一個階段性的終點。比如，多少人的夢想只是找一份工作，能改變經濟狀況，也有人夢想能擁有一個企業，或者到國家行政單位去工作，等等。

    所以這些，在韓楓已經取得的萬變面前已經被打擊的什麼也不是——很多人的人生，被韓楓的一席話打碎掉，完全撿不起來，可他們又不願意放棄這個學習和討教的機會，所以很想知道韓楓對自己的人生到底是怎麼想的。

    韓楓暗叫不妙。

    一時沒控制住，多說了一些不該說的話——啥逆推啊……我本來就是重生歸來的好不好。沒有一個充滿眾多遺憾和後悔的人生，我怎麼可能有如此大的動力和境界來強迫自己做這些事尼？

    怎麼解釋……還得解釋。

    清了清喉嚨。

    立即後台負責會務的送上來一杯水。

    韓楓抬手仰面，一飲而盡！

    如此豪邁而瀟灑的飲水動作，立時得到了很多同學的嘩呼和鼓掌。

    楊蘭好笑——這也鼓掌？顯然，下面的青少年已經把韓楓的一舉一動當成了偶像了吧？

    看著這個小自己七八歲卻已創造人生矚目成就，且擁有英雄名聲的北大新生，實在有些不敢相信——在她的認知里，這位絲毫不亞於美國的蓋茨，也許他的未來，不比西方的那位差吧？

    韓楓把水杯還回去，緩然說道，「往大了講，為國為民實現人生價值。給自己講，我的未來將在商業以及和商業相關的行業里實現我的人生價值，我的五十年目標是成為在中國的世界標準；四十年目標是在我的行業領域成為頂級存在，我的三十歲目標是實現每個國人早餐時一口奶，改善中國人食品結構的願景。」

    有的人想自己三十歲的是有個房子，結了婚，能有個穩定的工作，也有的要考研能留學，能在喜歡的行業中展風示采，更多的人根本沒想出來。聽到韓楓的目標，集體黯色下來。

    人和人能比麼？

    「這個目標，正在組織實施中，第一批一千頭奶牛已經從荷國開始空運，相信用不了一個月，來自蒙牛的冷凍食品就能在京城上市。而我說的液體奶生產線也已經在計劃之中，預計明年完成技術攻關，取得巴氏滅菌新生產工藝之後，我們將會和荷國同步上市。」後邊這個消息，是臨時加上來的。

    哄……

    第一個被准許舉手發問的是同期被京華特招的一個喜歡奧數並得了很多狀的女孩，來自南城。楊蘭介紹完之後，也得到了熱烈的掌聲。

    女孩站起來，微笑示意了一下，「韓楓同學，你最大的缺點是什麼？」

    韓楓不假思索的回答，「數學一般般，物理學起來很吃勁，這次這兩課拖了後腿。還有一個更大的缺點，不怎麼會哄女孩子開心。」

    哄、哄、哄……嘩。

    人群沸騰一般的笑了。

    楊蘭萬萬沒想到，一直嚴肅而認真，以穩重淡定到不像話的姿態出鏡的韓楓竟然突然說了一句笑話！

    她也笑了。果然還是個孩子……

    「人都有自己的優缺點，」楊蘭說道，「這個缺點，有時候也是優點。」

    韓楓明白意思，卻不能再接。而台下的孩子們卻有很多不太明白，不過這個話題被撩出來，很是對青年人的胃口。

    第二個隨機提問的是個台下的男生，站起來，「我是人大附中高二的學生，我想問一下韓楓同學，您在高中時代，談過戀愛，或者有心儀的對象嗎？」

    「沒有。」韓楓笑道，「當然，我也有心中喜歡的同學，可那只能到喜歡。互相幫助學習，一起進步提高，如果真要戀愛，我建議同學們，大四之後吧，當你和你心儀的朋友擁有了明晰的未來，兩個人擁有了共同學習、工作和生活基礎以後，再談這件事。對我而言，實在是沒有時間花前月下去浪漫，知識和時間一樣，你不主動的吸收它、利用它，它就流走了，不再回來。」

    第三個站起來的是個女生。