這個農民要逆天 第五百零四章 然後?就沒有什麼然後了啊!

    楊萌家的這個雕花大床,有點大得邪乎。讀字閣 www.duzige.com

    再加上孩子們現在都還有點小,所以也沒有讓他們自己去睡,全都擠在了這個雕花大床上。

    平時楊萌兩口子睡在這張雕花大床的時候,是一頭睡一個。

    李靖芸帶著丫頭睡,楊萌基本上就帶著這幾個小子睡。只不過這樣的日子非常少,基本上等孩子們睡著了以後。

    這兩個沒羞沒臊的,就去干他們自己最喜歡去幹的事情去了。

    然後?就沒有什麼然後了啊!

    人家都不回來了,都是幾個孩子們,自己在那裡睡的。

    孩子們是並不知道這些事情的,因為當他們每一次睜開眼睛的時候,都看到了自己的爸爸媽媽,躺在了他們的旁邊。

    所以楊萌家裡的這幾個孩子,那是幸福感滿滿的。因為他們認為他們的爸爸媽媽,一直就在身邊陪著他們。

    「媽媽!奶奶為什麼要發脾氣哦?爸爸都有點急眼了呢!」

    到底年齡比那幾個小的大了一歲多,對於這些事情的感觸,還是比靈敏的。

    那幾個小的,好像就沒有這個丫頭想得這麼多。

    「寶貝呀!你怎麼突然問這個呢?」

    李靖芸是沒有想到自己領養的這個小丫頭,感覺竟然會這麼靈敏。竟然知道自己的婆婆,那個時候是在那裡發脾氣。

    「我就是看到爸爸,當時好像老委屈了。好像吃了什麼不好吃的東西,本來不想咽下去,卻不得不咽下去的樣子。」

    李靖芸聽到孩子這麼一說,不禁把這個聰明伶俐的丫頭,摟到了自己的懷裡,輕柔的拍著她的小背心。

    「寶貝呀!奶奶那不叫發脾氣,那叫發泄情緒,因為呀!奶奶覺得她自己做錯了事情,給其它人帶來了不好的結果。所以在那裡自責呢!

    而爸爸的那個表情,可不是老委屈了哦!也不是急眼了!

    因為處在那個情況之下,爸爸要是不打斷奶奶的繼續發泄,從而轉變話題的話,奶奶就會自責得更厲害呢!

    所以爸爸為了不讓奶奶繼續那麼自責下去,就只能打斷奶奶的情緒發泄啊!

    這個可是孝順哦!不讓長輩們生氣,讓長輩們的心裡高興起來,這就是一種孝順呢!」

    「那寶貝將來也孝順爸爸媽媽,不讓爸爸媽媽生氣!」

    小憶芩的話,讓李靖芸心裡一陣激動,丫頭這么小就能夠聽懂並且這裡面的事情,將來還真有可能孝順有加呢!

    楊萌其實並沒有睡著,丫頭的話,也讓楊萌心裏面一種感動。

    不是感動其它的,就是自己的媳婦兒教育這些孩子們的時候,給他們講解的這些事情,全都是為了孝悌忠心在這裡教育他們。

    在這樣的言傳身教之下,孩子們的善良,那是完全可以預料的到的。

    自己的媳婦兒現在教給孩子們的是善良和孝順,看來自己將來要給這些孩子們講解的,就是禮義廉恥和各種取捨之道。

    自己的媳婦兒培養孩子們的是善良和真誠,自己就得培養孩子們的格局和魄力,擔當和決斷。

    一個人只擁有善良和真誠,那是顯然不夠的。還得讓他們懂得這世間的是是非非。

    在面臨一件事情的時候,懂得取捨之道。讓他們知道什麼事情可以去爭取,什麼事情該放棄。

    該做的事情當仁不讓,不該做的事情就得退避三舍。

    看來啊!又得給孩子們講講昔時賢文裡面的各種事情了,不過現在好像被改成了增廣賢文。

    「爸爸!今天的飯後故事是什麼呀!」

    自從楊萌從外面浪蕩了三四年回來以後,就在家裡面形成了這麼一個道風景線。

    以前是睡前故事,現在飯後也說起故事來了。被孩子們取笑的說道,這個飯後故事是用來消食兒的。

    可是對於小孩子來說,聽爸爸講故事,那是絕對是一件有意思的事情。因為爸爸講的那些故事,全都是稀奇古怪的事情。

    有的是古時候發生的那些故事,有的是如今發生的那些故事。

    不管是哪一個時代的故事,從自己的爸爸嘴裡面講出來以後,總是那麼引人入勝。

    「爸爸今天給你們講的呢,是我們這個民族的老祖宗們,流傳下來的另外一本書裡面的故事。

    這本書啊!名字就叫做《增廣賢文》呢!裡面可是有好多做人做事的道理呢。

    你看這本書的開頭就說了哦!

    增廣賢文,誨汝諄諄,集韻增文,多見多聞。

    這就是告訴我們,對於過去的那些流傳下來的名言,對我們今後的做人做事,很有借鑑意義呢!

    還告訴我們有好作用的一些名言,我們就應該多去了解一些,而且還要多記住一些。

    而且寶貝們吶!爸爸可是跟你說哦!你們要是聽完了爸爸給你們講的,這本書裡面的各種故事以後啊!會變得非常會說話呢!

    你看這句話說得多好,觀今宜鑑古,無古不成今。


    就是告訴我們吶,如果以歷史上那些曾經發生過的事情作為借鑑例子,我們就能知道,以後的一些事情怎麼做才是正確的呢!

    就跟你們前幾天還在那裡笑話哥哥一樣,爸爸就給你們說過,兄弟之間,是不可以互相傷害的。

    你們就非常的聽話,再也沒有取笑過哥哥了!

    這就是一種知道了前面的事情是不對的,今後我們就不會再去犯了的最佳表現呢!

    你們想想,當時要是你們處在哥哥的角度,你們經常被別人取笑的話,心裏面是不是非常的難過?

    這個事情的對錯,在這本書裡面可是有一句好聽得不得了的詩句哦!

    就是知己知彼,將心比心呢。

    就是告訴我們,既然知道自己了解別人,能夠發現別人的短處,從而去取笑人家,那麼我們就要把自己,代入到別人的那個位置去想一想,假如我們自己遇到了這種事情以後,心裏面會是什麼樣的感受呢!」

    楊萌的話還沒有說完,小屁孩李雲浩就接了這麼一句。

    「嗯!被別人取笑,真的好難受的!好像別人老是看不起自己!

    我都有點不太想跟他們一起玩了!」

    李雲浩的話,讓幾個小子面面相覷。自己的爸爸剛好說起這些事情呢!哪裡想到自己的表哥,早就有了切身體會。

    難怪爸爸會在今天,突然跟自己幾兄弟講解這些事情!

    這是表哥生氣了麼?

    「浩浩哥哥!我們都知道錯了呢!今後再也不會取笑你了!」

    「嗯!嗯!哥哥說的對!我們再也不會欺負你了!」

    「…………」

    李濟民看到這一幕,這心裡由衷的感到欣慰,女婿的教人方法真是別具一格。

    每一次都選擇在了那些事情的點子上,或者說時間節點上。

    就像這次的小玩意,可能就是看到過自己的小外孫們,欺負他們的這個表哥。

    所以才在今天,跟這些孩子們講這個增廣賢文的小故事。讓這些孩子們認識到一件事情的好壞。

    而且選得時機你不得不說,還真是非常好。

    因為這些孩子們對這件事情的印象還比較深,並沒有淡忘,所以教育這些孩子的時候,孩子們也能夠記在心裏面去。

    自己的女婿,並沒有去打罵這些孩子,呵斥他們別欺負其他的人。

    而是選擇了孩子們最喜歡的形式——講故事。

    李濟民相信,以這樣的教育方式教育出來的孩子,一定彬彬有禮。

    自己的這幾個小外孫,現在就可以預見得到,將來肯定個個都是文質彬彬的帥小伙。

    「老頭子!我感覺咱倆這大半輩子白活了!幸虧這些小外孫,沒有讓咱倆去教育。

    要不在隔代親的心裡下,這幾個小外孫,還不知道會被咱倆教育成什麼樣子!」

    李濟民正在思考女婿教孩子的事情,突然聽到自己的老婆這麼一說,心裏面倒也非常認同。

    李濟民現在發現女婿的這種教育方式,根本就不會傷到孩子們的自尊。

    「我是早就知道這個情況,所以我就從來不插手,他們教育孩子的事情。

    一個是不討人嫌,二個是我老早就覺得,我們老李家的教育方式有問題。太過於壓迫孩子們的天性了!

    你看女婿的這個教育方式,基本上就無懈可擊。因為現在孩子還小,還產生不了破壞性。

    可是女婿,並沒有採取咱們家裡的那種教育方式,也就是大眾化的教育方式。

    而是採取這種諄諄善誘的方式來教育孩子們。這樣的教育方式,孩子們根本就沒有點反抗的情緒。

    雖然現在的孩子們,還想不了那麼長遠,但是他們從他們爸爸的這些故事當中,也能明白怎麼做人才討人喜歡。

    都能明白有些什麼事情不能做!有些什麼事情能做!

    村裡面其他的人家怎麼教育孩子,我不知道!

    但是看了咱家女婿這麼教育孩子,我對這幾個孩子的將來,可是充滿了期望的。

    現在女婿教他們這本增廣賢文,如果孩子們能夠,把裡面的這些精髓全部都理解透的話。

    這些孩子的社交能力,肯定就不會差,為人處事也能面面俱到。

    雖然增廣賢文裡面,有好多事情說得都比較黑暗。

    可是那些事情,卻就是血淋淋的現實。早點教給孩子們,還真就有這個必要,給孩子們的心裏面打好預防。

    總比將來吃了虧以後,再去醒悟要好得多的。

    就好比咱家女婿的那兩個弟弟妹妹一樣,出了這樣的事情,雖然也得到了教訓。但是這個結果,其實完全可以避免的。

    如果當時有人在小的時候,就給這兩個孩子進行這些人性黑暗一面的提醒。

    那兩兄妹,也不至於走到今天的這個地步。」



  
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