都市種子王 第一千一百五十七章 醒來

    孕育源的主體圖陣是由技藝高超的匠師完成，但要讓它釋放出真正的作用，卻離不開育種師啟動。

    孕育源的符文圖紋與煉製種子的符文圖紋同出一脈，它的最基礎作用，就是從異世界引來能夠孕育植物生靈的力量。

    這裡所說的異世界，並非林曾所嚮往，擁有千萬年植物文明傳承的異度世界。

    這兩者並不在同一個空間裡。

    林曾接觸的資料里提到，育種師培育的植物，因為圖紋影響，擁有反常的生長能力，或者特殊的物質屬性。

    比如，城市家庭種植室內植物，光源不足，肥料不足的情況下，如何能夠爆盆爆架的開花結果呢？

    比如，適合生存在乾旱地區的旱地植物，如何在常年乾旱，土地沙化的惡劣條件下，依然長出香甜可口，汁水豐沛的果實呢？

    比如，植物智慧是如何產生？

    圖紋是工具，藉助這種工具，育種師先輩們順藤摸瓜，找到了異世界的存在。

    異世界是育種師研究者們，給煉製植物能量來源找到的一個「概念世界」。

    這個證明的過程，不是目前還在奮力晉級育種者的林曾能夠理解，他現在也只是一個被動接受信息的學習者，一個被動的接受者。

    關於「異世界」的爭論，異度世界的育種師們尚有許多分歧，林曾作為地球上的吃瓜群眾，偶爾看到過一些相關論點。

    一種學說流派認為，「異世界」真實存在，是另一個位面的世界，也許也有生物的蹤影，只是他們無法抵達，但終歸會有途徑，比如藉助符紋去異世界探索。

    另一種觀點，則將異世界當成虛無的存在，否認有另一個真實世界為煉製植物提供各類能量，這些特殊植物所獲的的能量，則來自於不同的分裂空間。

    這兩種說法擁有各自的支持者。

    為了證明各自的正確性，各方列舉的資料能堆積成山。

    林曾資料庫中也有不少這種內容。

    不過，他可沒有頭腦發熱，用晶源體兌換這些資料。

    他是典型的實用主義者。

    讓他將晶源體花費在探索異世界的資料中，簡直和扔在地上沒兩樣。

    哦，不對！

    扔在地上，被人撿了，還能從秘境中回收。

    兌換了這種資料，不僅浪費，還要耗費腦細胞去記憶那些內容，簡直是得不償失。

    不研究，不意味著不利用。

    中學生不懂得公式定理是如何研究出來，他們一樣能用來解題。

    孕育源說起來，就是育種師從千變萬化的符文圖紋中，研究探索發現，能夠引導生命能量來到一個區域範圍的符紋群，也稱之為符紋圖陣。

    林曾所繪的紅色圓形，是孕育源啟動之後，生命能量迸發的位置，也就是孕育源的核心位置。

    當開啟孕育源的瞬時，紅色的圓圈內，聚集著最適合被吸收利用的生命能量，時間少則一天，多則五六日。

    這個時間段，在紅色圓圈範圍內，被生命能量洗禮，有著非同尋常的好處。

    等最初的匯聚期過去之後，這些能量散逸到整個孕育源中，效果就差了很多。

    就算在異度世界，一個孕育源的初始能量釋放的洗禮，也是非常珍貴。

    林曾是最快睜開眼睛的。

    他第一眼看到江畫，姿勢沒有任何變化，好像閉眼睜眼，只在一瞬間。

    倒是肩頭的小螳螂，鋒利的刀足尖，勾著林曾的衣服，倒三角腦袋一點一點，其他後足懸空，好像一不留神，就會從他肩膀上掉下去。

    但她一直這麼要掉不掉，始終沒掉。

    林曾坐起身，先拿出手機，看了看時間，距離開啟孕育源已經過去三天多，正確的說，應該是八十六個小時四十分鐘。

    他伸直手臂，甚至沒有使勁，僅微微拉伸，從脖頸到腳踝的骨關節卻噼里啪啦一陣脆響，好像放了一串鞭炮。

    江畫未醒，林曾將蘭妮小姐從自己衣服上拔下來，放到圓圈內，然後捏了一下江畫的掌心，便沒有多餘動作，直接進入育種空間。

    「傳承空間核心植物已經處理完成。」

    系統的提示聲如今林曾很少聽到。

    普通植物種子煉製完成，根本聽不到它開口。

    能聽到它的動靜，正是從另一個方面說明了核心植物的重要性。

    林曾進入孕育源洗時，查看過這棵五針松老樹距離目標還有將近六厘米距離。

    這三天時間，一下子達到標準，可以肯定孕育源的開啟，有直接關係。

    林曾從煉製爐里，取出五針松老樹。

    此時，它的種植爐早就在符紋的煉化下，化為渣渣。

    現在，放在林曾掌心裡，就是一株不到十厘米高度的嬌小盆栽。

    哦，還是沒有盆的。

    根系看起來比樹冠還繁茂。

    窩縮在林曾的掌心裡，模樣像極了魔幻電影裡的樹人。

    既然東風具備，林曾也不用多等。

    他把架子上事先準備好的物件取下，放在工作檯上。

    這些分部件，用資料中的方法組合在一起，然後放入煉製爐里，用專屬符紋加工，能形成屬於他的傳承空間了。

    專屬空間形成之後，暫時還無傳授功能，需要林曾花時間培養核心植物，讓其儲備更豐富的資料庫，規範它教導學生的方式，逐步進入軌道之後，才能真正接收學習者。

    如果說垂須森林老榕是天生自帶知識儲備的智慧植物，那傳承空間的核心植物，就需要一定時間的學習和成長。

    組合傳承空間的過程，就如同拼圖。

    看似簡單的功能，需要多個部件組裝，拼接，吻合，最後才能成型。

    在林曾專注於此時，躺在孕育源核心位置的江畫睜眼醒來。

    她打了個哈欠，沒覺得自己睡了多長時間。

    大約十來個小時吧。

    江畫在心裡隨意估算一下。

    她覺得身體肌肉有些束縛感，洋洋散散伸了一個懶腰。

    「噼里啪啦！」

    骨骼爆出的響聲，把她嚇了一大跳。

    她兩隻手定格在舉高的位置，一動也不敢動。

    她這是怎麼了？

    身體沒毛病吧？

    關節脫臼？

    骨頭錯位？

    江畫一臉莫名其妙的想到。

    腳趾頭輕輕一動。

    又是一聲響亮的嘎啦聲。

    饒是膽子不小的江畫，碰到這種情況，也覺得束手無策，欲哭無淚，不知如何是好。

    江畫張了張嘴，想喊林曾問問。

    「嘎啦嘎啦！」

    下巴的響聲真夠清脆！