重啟2007,從學霸到學閥 第137章 所以今天不是報到嗎?

    陸時羨還沒來得及看群里到底發的啥,就看見這個群名字一直在閃來閃去。

    「精神抖擻果蠅寶寶。」

    他是真的服了,這個楊一航果然是人才啊,好像有些悶騷啊。

    如果不是對遺傳有些了解,他還真以為這是一個卡哇伊的名字。

    具體的典故陸時羨也記不太清楚了。

    只記得大概的意思就是生物遺傳學家摩爾根在做遺傳學實驗時,得到了一隻瀕臨死亡的變異果蠅。

    正當他為此憂心忡忡的時候,這隻變異果蠅突然大發神威,與一隻雌性果蠅進行交配,最後意外地將珍貴的變異基因傳遞下去。

    經過果蠅雜交實驗,他的實驗證明了連鎖和交換定律,發現了遺傳第三定律,補齊了遺傳學定律的最後一塊板圖。

    後來他於20世紀20年代創立了著名的基因學說,揭示了基因是組成染色體的遺傳單位,它能控制遺傳性狀的發育,也是突變、重組、交換的基本單位。

    1933年,摩爾根因為在生物遺傳上做出的創造性成果,獲得諾貝爾生理醫學獎。

    所以什麼果蠅寶寶?

    他不承認!

    然而還沒等陸時羨抗議,群里卻是已經鬧開了花。

    【變卻故人心】:這誰取得群名???

    趕緊改了!

    立刻馬上!

    寢室里,陸時羨看著現在正一動不動的看手機的王輔文,以及在手機上瘋狂操作的楊一航。

    好像突然明白這個「變卻故人心」是誰了。

    這時楊一航似乎已經編輯完畢,他已經聽到群消息的提醒聲了。

    【括約肌の追求】:亞男姐,難道果蠅寶寶不可愛嗎?呲牙/cy

    這下陸時羨看不過去了,也加入了群聊大軍。

    【時不予】:你這個精神抖擻正經嗎?豬頭/zt

    陸時羨找半天沒找到狗頭特效,只好用豬頭來代替。

    他記得以前的表情包裡面豬頭、貓頭和狗頭是在一起的。

    現在居然沒找到了,看來是已經改版了。

    隨後馮亞男又發起了聲討,看來這個名字真的引起了她的不適。

    【變卻故人心】:不管精神抖不抖擻,我不想見到果蠅寶寶這四個字!再這樣我就打的你像果蠅寶寶!!!

    這下陸時羨才反應過來,心裡越發對楊一航服氣了。

    果蠅寶寶不就是幼蟲嗎?正處於蟲生第二個階段,也就是蛆......

    這下,楊一航似乎有些被威懾到了,不敢再皮,連忙改了群名稱。

    這下馮亞男似乎才罷休,過了好幾分鐘都沒有看見她的消息。

    陸時羨拿起手機一看,現在已經變成了「劍指筑波四劍客」。

    好吧,這個名字雖然也不怎麼樣。

    但是起碼比剛剛那個要強多了。

    對於2009年的扣扣,主要功能就是即時聊天,並沒有附帶其他好玩的功能,至少在陸時羨眼裡看來。

    現在已經沒人聊天,自然也就冷場下來。

    等他們都收拾好床鋪,已經來到了下午。

    正好收到來自植物學會的集合通知。

    於是三人結伴朝著通知的地點走去。

    說是教室有些誇張了,其實就是一個空置的小會議室罷了。


    他們只有四個人,而這已經足夠了。

    此時已經有人在裡面坐好等他們了。

    果然是馮亞男。

    一看見楊一航進來,她就用冷眼盯著他。

    如果眼神能殺人的話,估計他早已經被萬箭穿心了吧!

    楊一航已經有些慫了,退後一步躲在陸時羨身後不敢見人。

    入座後,只是四人閒聊了幾句的功夫,就有一個腳步聲從外面傳過來。

    四雙眼睛不約而同地朝門口望去,一個有些精瘦的中年男子走了進來。

    「各位隊員,我叫李文東,是這次生物競賽國家隊的教官和領隊。」

    李文東看起來沒什麼力氣,可是他的嗓門還真是大,震的陸時羨腦門有些發昏。

    他只好打開窗戶,繼續聽他說話。

    「這次國際賽的重要性我不再重複說了,就算不明白東道主在太陽國的意義,也應該從我們這次這麼大張旗鼓地進行培訓里看出來。」

    「你們四個人既然已經被選拔出來成為國家隊的隊員,既然已經享受了這個榮譽,就要承擔起為國爭光的責任和義務來。

    「我相信大家都能聽明白,那就是我們必須懷著必勝的決心。」

    「哪怕最後真的輸給其他隊,可團體分的成績必須要比太陽國高,這是底線!」

    「聽明白了嗎?」

    「給我大聲喊出來!」

    李文東似乎頗具軍人作風,喜歡弄這一套。

    但還真別說,還真有些用。

    就連一向冷靜的陸時羨和沉默的王輔文也有些被帶動起情緒來了。

    至於最激動的就是馮亞男和楊一航了。

    「明白了!」

    聽著他們異口同聲地宏亮聲音,李文東開始講接下來的安排。

    「ibo跟以前一樣也包含有理論和實驗兩個部分,理論試題涵蓋了生物學很大的範疇。」

    「但基本上就是我們國賽上劃定的考試範圍,與之相差不大,大概就是細胞生物學、分子生物學、動植物解剖與生理、動物行為學......等等」

    「生物實驗到時候會考四門,會從常考的幾個考點中抽四個出來,最後作為競賽題目。雖然國際生物奧林匹克競賽委員會並沒有公開理論和實驗的占比,但根據往年的情況來看,理論和實驗部分均占五成左右。」

    李文東似乎對相關規則熟悉的很,幾乎沒有停頓地說起了下一個內容。

    「關於獲獎標準稍微和國內有些不一樣,無論考多少分,總是按照比例發放獎牌。」

    「前10%的學生將獲頒金牌,前20%以內的學生可獲得銀牌,前30%以內的學生可得到銅牌。」

    說到這裡,他稍微給了下面的四個人一些理解的時間。

    「大家都聽懂了嗎?」

    四人皆是點點頭,除了細微的地方有些差別,大體上跟國內能夠銜接上。

    看到他們的表現,李文東終於要結束了他的講話。

    「好了,我們這一個月的安排就是上半個月主要進行鞏固提升的是生物理論,下半個月進行試驗練習。」

    「生物理論和實驗都是由植物協會裡來自其他高校的教授進行授課。」

    「第一節課的老師正在路上,待會就開始第一節課,你們還有二十分鐘的時間做好準備!」

    說完最後一句話,他便乾淨利落地走出會議室。

    留下裡面四個人面面相覷。

    「所以?」

    「今天不是報到嗎?」

    ()

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