在鵬城,楊睿除了出息酒宴之外,也是去鵬城育林中學進行了一番視察和調研的了。鵬城育林中學開學是比較早的了,早在前年的時候就是招收了第一批高中生入學的了。
「整個學校占地四百二十畝,有圖書館,計算機大樓,室內體育館……」
楊睿打斷了眼前人的繼續介紹,說實在的,對於學校裡面有什麼建築的哦,楊睿還都是比較清楚的了,學校裡面的一些基本建築無論是那所育林中學那都是有的,這些都是給配備齊整的了<=".。
當然了,也並不是說,每一所育林中學都是一個模子裡面刻出來的,而是每一所育林中學都是有著自己的特色的了。
建築就是不說的了,相同形狀的建築在這個世界上是存在的,但是在育林中學,每一棟的建築都是設計師認真花費了心血進行設計出來的,可能是有相互借鑑的地方,但是最少在外表上面來看的話,是有那麼些不同的不是。
「說說在校的學生吧!」
對於楊睿毫無禮貌的打斷,元傑也是沒有辦法,暗暗的吞了一下唾沫;在知道楊睿來了鵬城之後,雖然是沒有接到楊睿會是來學校視察的通知,但是元傑也是暗自的準備了一番了。首先就是將學校的衛生給認真打掃了一番,要求各個班級認真的整理班級衛生,教師辦公室也是同樣。
就是防著楊睿會是來的呢!想不到的是,還真的是來了。
「全校現在在校學生一千六百七十二名,高一學生一千零二十二人,高二學生六百五十人。」
剛開校兩年時間,已經就有這麼多學生入校就讀,這個成績還是相當不錯的是吧!在鵬城,這好的學校不知凡幾,鵬城育林中學現在能夠取得這樣的成績也算是很不錯的不是。
微微是稍稍的沉吟看一下,楊睿說道:「走,先是去教學樓看看!」
看著身後跟著的一大幫子人,楊睿覺得也是挺無奈的,自己現在還真的是像極了大領導的哦!身後這跟著好幾個人的呢。
鵬城育林中學的管理模式和樂陽育林中學也是一樣的了。
校長,副校長,然後兩部一會;兩部就是行政部和教學事務部的了,一會那自然的就是學生會的了。
至於說保衛部的話,鵬城育林中學保衛倒是有的哦,只是不像是樂陽這麼誇張的了有百多人的隊伍,整個學校也就幾個保衛的了。
鵬城育林中學有一個保衛處,歸屬於行政部和樂陽育林中學保衛部雙重的領導。
保衛部的領導更多是名義上面的了,離著這麼遠的距離怎麼進行領導啊!
看一個學校如何,那是得要看三個方面的了!一個,是教學設施配置上面的;二個就是教師的了,這個不像教學設施一眼很直觀的能夠看出來啊;三個,那就是看學生了,看學生平時的精神狀態,上課的精神狀態。
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人的話,那基本上就是看精神狀態就是能夠知道很多東西的了。
艘科不地酷敵察所冷酷孤技對於這點,楊睿還是比較滿意的了。
有的學校,那學生和教師那精神狀態整個都是死氣沉沉的,那要是能夠將教育給搞好,那才是有了個鬼的哦。
鵬城育林中學的校服和樂陽本部校區那邊是不一樣的哦。
這個情況楊睿也是早已知曉的了,每個校區的話,那校服基本上都是不太怎麼一樣,從選色搭配,和款式上面都是有著不同了。
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但是,在校服的設計上面,育林中學整體上那都是追求外觀大方時尚的路子,校服倒是不用擔心說不好看的了。
至於說校徽,這個大體上是一樣的,只是在校徽上面的字有些不一樣。比如蓉城育林中學就是育林中學蓉城校區,鵬城育林中學就是育林中學鵬城校區。
看著教室裡面的學生,楊睿還是明顯的感覺到不同的了!學生氣質上面和物質上面都是和本部那邊有區別的了。
氣質上的話,帶著鵬城整個城市的那種氣質的啊!短短三四十多年的時間裡面,鵬城從一個小漁村發展成為了國際化的大都市,這樣的發展不僅僅的是國際政策上面的傾斜,也是有著鵬城人的不懈奮鬥的了。
鵬城經濟特區確立之後,一批一批來到鵬城的人,大部分的人都是有著自我追求的,他們本身肯定就是會帶著不一樣的精神是吧。
在說物質上面的啊,男生倒是沒有啥子說的啊,對於男生的話,育林中學的管理是相當嚴格的。
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首先的是,男生不能帶項鍊,不能夠染髮,不能夠打耳釘,不能夠紋身等等一系列的限定。所以育林中學的男生看起來的話,基本上那都是身姿挺拔的倩倩好少年。
而女生的話,管理就是不那麼的嚴格,可以染髮,但是不能夠染太過於刺眼艷麗的,得要染的自然。
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比如說金黃色是吧!
女生還能夠戴首飾,在頭髮上面戴裝飾什麼的,只要是不過分就可以;至於說過分怎麼進行界定的話,學生會也是有圖冊進行說明的了。
整個看起來還是好的,沒有看到說像是特別讓人看不慣的女生。
鵬城育林中學的學費是很貴的,這個是個人都是知道的事情了,而鵬城育林中學也是現在少有實現了盈利的中學。
對於這點,楊睿還是比較滿意的了。
鵬城的話,畢竟是國際性的大都市是吧,有錢人那還真的是太多太多的了。
在教學樓上逛了一圈之後,就是沒有在繼續看的了,上課的嘛,基本上都是那個樣子的了,在樂陽的時候楊睿都是已經看習慣的了。
「我發現,學校的教師好像基本上都是比較年輕的啊?」楊睿轉了一圈下來之後,每個教室現在上課的教師,都是比較年輕的教師了,年紀都是不大的樣子。
五十歲以上的教師那根本一個都是沒有看到的了。
「是這樣的,在進行招聘教師的時候,對老教師進行面試的時候,我們發現他們是有些跟不上現在的教學發展形勢的了,所以就是沒有招聘老教師的了,而是全部招聘的中青年教師!」
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