秦放歌上完上午的課程,就去食堂和林寶卿匯合,一起在食堂吃午餐,姑且就算是約會。≧壹>&nbp;≤&nbp;只是約會的人稍微有點多,左書琴和黃靜聽秦放歌有預約的事情之後,跑過來湊熱鬧,名義上是搭夥吃飯,實際上是在問責秦放歌。
秦放歌坦坦蕩蕩的,林寶卿只在旁邊靜靜的看,倒是讓左書琴和黃靜有拋媚眼給瞎子看的感覺。
等吃完飯,左書琴私底下問林寶卿的時候,她卻,「本來就沒什麼的,要被你們這樣一激,真弄出事情來倒是不美。而且,我相信他!」
左書琴都不知道什麼好了,反正她是沒辦法理解的,好像也只有林寶卿這樣好脾氣的人,能包容得了秦放歌。不過秦放歌好像真不是那種亂來的人,當然,他要真亂來起來,估計不是人。
中午的休息時間,秦放歌就去加奈子平時練習的教室里,和她一起交流二胡。真的算是相互探討,加奈子從就在二胡大師的督促下練習二胡,她對二胡的理解,自然那有她的獨到之處。秦放歌算是半路出家,好在他的天賦夠高,也夠努力,還有常人無法理解的經歷,才能跟上她們的步伐。
下午繼續上課,然後照舊和林寶卿一起吃飯,肖雨然也加入進來。吃過飯之後,秦放歌就跟肖雨然跑了。
肖雨然還是在老地方練琴,條件是和吳泓芹享受的有點差別,但她已經很滿足,畢竟她只是個剛入學的新生。要不是認識秦放歌,她自己都不知道會是什麼樣子的。
現在肖雨然練琴的重點方向還是基礎向的,秦放歌也只能幫她慢慢提高。不過這姑娘也挺容易滿足的,有點進步都挺高興的。她最近常練習的曲子就是秦放歌最近創作的幾作品,土耳其進行曲、鍾等,比較枯燥的前奏曲賦格那樣的作品,鄧紅梅也要求她每天練習。
然後,秦放歌就去新教學樓那邊和龍雪瑤匯合。
她的指導老師溫如智教授也在,五十五六歲的樣子,精神頭相當不錯。
秦放歌進去之後,龍雪瑤連忙幫忙做了介紹,他謙虛地和溫教授打了招呼。
溫如智笑著,「很早以前就聽過你了,可惜一直沒什麼機會見面。也沒想到你會有興趣學提琴,直到雪瑤她和你一起探討提琴。你也不用那麼謙虛,真的,你的音樂天賦和才華我們老師都是看在眼裡,記在心底的。」
秦放歌還是要謙虛一下,溫如智又,「你上次給龍雪瑤的曲譜我們都仔細研究過了,寫得相當精彩,我也相信,這樣的作品,再過一百兩百年,都會是經典中的經典之作。大家都你是音樂天才,從這曲子就可見一斑。但據我所知,你的勤奮也是數一數二的,就整個音樂學院而言,在勤奮上,還真沒幾個人能和你比的。」
秦放歌笑著回答,「溫教授太過獎了,我其實就是閒不住,不務正業,胡搞亂來的。」
溫如智搖頭,對此不置與否,他看人的眼光特別准,秦放歌這樣的傢伙,千百年難得出出一個。雖然知道沒希望,可他還是忍不住要問,「你真的不想往提琴方面深入展?」
秦放歌回答,「會啊,平時有空也在練習,有靈感就創作一些曲子的。」
好吧!
溫如智也就不多在這上面糾纏,他也是知道的,鄧紅梅她們鋼琴系的教授都希望秦放歌能在鋼琴上走得更遠,比如代表音樂學院甚至是中國,去國際上演奏什麼的。可這傢伙卻不願意去,而且他的鋼琴水平,已經得到大家的認可,連唱片都出過兩張了的。他在提琴上的天賦也不低,但要他專心於此,根本就是不可能的事情。
一陣寒暄加相互了解之後,話題也回歸到重點,也就是先前秦放歌給龍雪瑤的那有鋼琴伴奏的提琴曲,被大家叫做鐘的。
溫如智也問秦放歌,「這曲子,你原本是不是打算做成協奏曲的?」
秦放歌回答,「最初是鋼琴版本的,後面我把它改編成提琴曲,做成協奏曲也是有那想法的。只是對於交響樂團那邊,我還不是太了解,就先做了鋼琴伴奏出來。」
溫如智點頭,「聽了這事情,不過,你真的打算把所有樂器都學一遍再搞創作?號就沒那麼容易學的吧!」
「能學多少就多少了,技多不壓身嘛!」秦放歌正色道,「反正我不著急的。」
溫如智簡直無話可,他自己是不著急,可其他人著急呀!
只是,秦放歌自己很有主見,別人想要勉強他的話,基本是不可能的事情。還是慢慢來吧!
溫如智也只是而言,最主要的還是先解決眼下的問題,也就是這鐘了。
秦放歌提出讓龍雪瑤先演奏來聽聽,她自然不會有什麼意見。他還自告奮勇,充當鋼琴伴奏。她這琴房裡面是有鋼琴的,還是三角的,待遇也是頂呱呱的。
溫如智也不勉強,他自己當然也是會鋼琴的,一般在教龍雪瑤,需要鋼琴伴奏的時候,都是由他來擔任鋼琴伴奏角色的。
龍雪瑤準備好了之後,就開始演奏。
提琴的聲音比較高亢,聽在耳中,有種別樣的魅力。龍雪瑤的演奏技術相當不錯,也只練習了不到一個月時間,又是秦放歌加大了難度的曲子。
她演奏的顆粒性比較明顯,演奏技巧也特別純熟,基本沒什麼難得住她的地方,看得出來,這段時間她沒少練習。
當然,要完美也是不可能的,即便溫如智親自出馬演奏,也敢就是完美的。
可不管溫如智還是龍雪瑤,都希望能取得更大的進步,努力做到更好。最起碼,她們兩個自己是不滿足於此的,所以才會請秦放歌這個作者過來,聽聽他的意見,看看怎麼做會更好。
「雪瑤這曲子已經演奏得相當優異了,也沒什麼能難得住你的,我覺得特別不錯!」秦放歌當然還是先好話。
龍雪瑤謝過他,然後也直,「我知道,肯定也存在著很多不足的地方!秦放歌你就不用怕會打擊我,直接講出來就最好。」
溫如智則提議,「我覺得話,還是由秦放歌這個原創者親自演奏一遍,兩相對比,就更能清楚地明白其中的問題。秦放歌你覺得呢!」
秦放歌卻,「同樣一曲子,每個人的理解都不一樣,我自己的想法,可能和你們的不一樣。我覺得,按照各自的理解來進行演奏就好了,不用拘泥於那麼多的!」
溫如智和龍雪瑤當然還是希望聽聽他的演奏,秦放歌最後也只能,「恭敬不如從命!你們別笑話我就好……」
龍雪瑤連忙不會,溫如智則想親眼看看,親耳聽聽,秦放歌這個學提琴還沒有兩個月的傢伙,能把提起演奏到什麼樣子的境界。
在創作上的話,秦放歌確實相當有天賦,而且也不是所有的作曲家,都會那麼多的樂器,他們也沒那麼多的精力和時間來學習,像秦放歌這樣的,屬於有史以來第一個,也是野心最大的一個傢伙。
秦放歌自己沒帶提琴過來,龍雪瑤就把她自己的提琴貢獻出來,溫如智則是幫忙做彈鋼琴伴奏。龍雪瑤則是一門心思撲在提琴上,鋼琴水平很差勁。
以秦放歌的心理素質,自然是不會怯場的,即便面對的溫如智是國內著名的提琴家演奏家和教育家。
這鐘,在他決定拿出來交給龍雪瑤演奏之前,他就做過刻苦的練習。針對他自己而言,要別的練提琴知道,他刻苦練習不過幾個時時間,估計會有自殺想法。
秦放歌在調試完畢,開始演奏之後,溫如智負責的鋼琴伴奏彈著彈著就沒聲音了。因為他專心觀看以及聆聽秦放歌的演奏,根本就沒心思一心兩用,去彈鋼琴伴奏。
秦放歌自己雖然很謙虛,但他提琴演奏的技巧,手型,音色,以及通過音符傳遞出來的情感,落在溫如智這樣的提琴家專家耳中,感覺卻是大大的不同。他那靈巧無比的手指,演奏起這樣高難度的提琴曲,簡直就是無可挑剔的。
如果不是事實就擺在眼前,打死他也不會相信,秦放歌的提琴,也就練了不到兩個月。而且,他還幹了很多亂七八糟的事情,滿打滿算,真正練提起的時間,能有半個月時間就頂天了。
這也讓溫如智感概不已,也只能感嘆,「你這樣的天賦,不演奏提琴,真是可惜了!」
龍雪瑤看得特別專心,然後,整個人感覺都有些傻了。
秦放歌一曲子很快就演奏完畢了,她卻還沉浸在自己的音樂世界中。
溫如智和秦放歌也不去打攪她,這時候,讓她自己去揣摩,去體會,去感悟是最好的。即便他們有大把的經驗和教訓,可以告訴她,可要不能真正變成她自己的東西,一切都是白搭。
溫如智和秦放歌探討起的,是關於這曲子,更深層次的東西。
這個時候,他已經把秦放歌當成是真正的提琴大師來對待。
這樣的待遇,倒是讓秦放歌有些誠惶誠恐。可溫如智堅持如此,還容不得秦放歌拒絕,「你現在這提琴的演奏技術,拿到國際上去,也絕對是一流的。別懷疑我的耳朵和眼睛,現在名不副實的提琴演奏家很多,你的水平比他們高多了。」
秦放歌不好意思的笑笑,「反正他們聽不到。」
溫如智很多時候,都對他挺無語,但也拿他沒辦法。
等龍雪瑤回過神來,也加入深入探討的行列來。
這曲子的難度,毋庸置疑是非常高的。
溫如智就評價,「這樣水平的曲子,也只有具有提琴演奏家水平,才能彈得好。雪瑤彈的時候,就有些勉強。秦放歌在演奏的時候,就顯得特別的流暢自如,胸有成竹。尤其在細節的表達上,有很多我們之前都沒有注意到地方,這也是值得你努力學習的地方。」
然後,溫如智就幫著龍雪瑤找出需要改進的地方,當然,也不是完全照抄秦放歌的演奏。在見識過他的變態天賦之後,溫如智覺得,有些演奏手法,只有他自己能做到。龍雪瑤的提琴天賦雖然是他見過最好的幾個之一,但比起得天獨厚的秦放歌來,還是差了一大截。
她除了刻苦訓練之外,正確的方向和方法也特別重要。方向一旦錯了,不僅努力白費,而且越偏離正確的軌道,才最讓人痛心。
龍雪瑤肯定不能像秦放歌那樣,能把極致的炫技和音樂內涵結合得那麼好,炫技類的作品,真的只能靠天賦。稍微差點,死活都練不了,哪怕你練到哭。
她更需要的,表現出其中更深層次的東西來,通過秦放歌的演奏,她也悟到不少。此刻趁著秦放歌在,還有溫如智替她查漏補缺,趕緊拿出來跟秦放歌交流。
秦放歌就和她也相互交流,演奏就是最好的交流方式。
溫如智也敏銳的現,這曲子,將來除了增加協奏曲部分外,其實也是可以進行擴展,做成一完整的協奏曲。現在這段,更像是一個樂章而已。
這也並不奇怪,很多作品,大家往往都只選取其中最優秀,最精彩的一個樂章出來。
但溫如智和龍雪瑤都相信,以秦放歌的能力,肯定是能寫出最優秀也更精彩的作品來的。這倒是讓秦放歌覺得有些亞歷山大,不過他似乎也已經習慣這樣的期待。
在和她們的交流中,秦放歌自己也收穫很多,然後也越感覺到,帕格尼尼的變態之處,他開創了一個提琴的新時代,真是一點都不為過。他前世的時候,天賦不夠,對這些特別炫技卻又包容萬象的作品,可是想都不敢想的。
十一點的時候,秦放歌和她們的交流才告一段落。
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