重生的紅小鬼 五〇三章 文盲士兵的危害

    503　文明總是差一步

    劉郁芬主席讓人去找在蘭州的王增善，讓他直接到強霖的招待所。然後幾個人開始喝茶，談論一些細節。

    強霖認為目前甘、寧、青的的西北軍10個旅，3萬人，不要再裁剪數額，但是可以提升戰鬥力。

    強霖說道：「要全面提升文化知識，暫時轉為國民警衛隊，將來還可以擴充本地壯丁，拉出去一半加入國防軍隊。」

    劉郁芬不管了，但是蔣鴻遇說：「我們的裝備主要是騎兵，還缺少便於機動的輕炮兵。」

    強霖說：「我可以讓紅軍轉給你們一些，重型火炮現在還運不進來啊！攻城守城，都有問題。」

    蔣鴻遇說：「在西北，除了蘇聯紅軍，我們已經沒有作戰對象。」

    強霖說：「這是好現象啊。目前回兵還有5個旅，一萬多人，也全都解散加入你們部隊。」

    蔣鴻遇說：「馬鴻賓等人的部隊還是不錯的。」

    強霖說：「他一樣的的帶兵。回族專業軍官受訓以後，進入西北軍體系，也是一樣的帶兵。」

    大家無話，最後劉郁芬說：「部隊的名字，直接改成甘肅國民警衛隊？」

    強霖說：「西北還是要有一支常備的國防力量，所以，你們直接屬於地方的兵力，不要超過一半。其他部隊參照東北軍的新編部隊，叫西北新軍好了。」

    劉郁芬說：「國民軍，國民革命軍，我們都有了感情。」

    強霖說：「這些軍隊，比起北洋軍，是革命的。但是任何革命，都會帶來新的勢力，強勢力量。國民軍部隊就是這種力量。」

    劉郁芬還要說。蔣鴻遇攔著他說：「你的老觀點，說著還有什麼意思？強令庸認為，你的繼續強勢，會引起新的強勢。這種最強的勢力，會把中國最後帶上一條不歸路。」

    強霖說：「是的。北洋雖然有人在西北搞跪拜這一套，但是經濟也是進步的，民主也是前進的。沒有必要全部掃清他們。你掃清他們，自己就無敵了，誰來約束你？造反就是因為一方太強勢了。昨天，我還發現張廣建督甘時期建立的基督教醫院，可是創始人，金博士就因為北伐戰爭時候，撤僑而死！」

    劉郁芬說：「那該怎麼樣推進這裡的民主？」

    強霖搖搖頭說：「死的人太多了，你已經不知道什麼是民主了。民主自然包括哪個殉教的基督徒的想法，但他不會認為戰爭是個好辦法。」

    蔣鴻遇說：「劉主席，不要再說了。有些基本問題我們走偏了。民主自然不是問強令庸，而是問那些民眾。」

    劉郁芬嘆口氣說：「他們知道什麼啊！難啊。」

    強霖笑到：「真是思考的洞穴！你回去好好學習吧。民主是大家的事情，你叫的什麼難？」

    蔣鴻遇也笑到：「他是怕他統治甘肅，沒有發展，名聲不好。」

    強霖說：「這就是中國傳統的危害。名聲重要還是民主重要？名聲啊！害人的東西。」

    劉郁芬已經知道問題所在，不再糾纏，直接告辭，準備自己的行裝去了。」

    強霖又跟蔣鴻遇說了一會布防的情況。八鎮之地，都要有西北新軍駐防，幫幫助地方培養國民警衛隊。肅州、沙洲前沿地區給紅軍兩個旅的地方，警戒新疆哈密方向。

    最後強霖說：「馬上要開始的部隊文化訓練變革，先由秦正樹先生負責，你看如何？」

    蔣鴻遇說：「我沒有意見。他是早期的留日學生，法政基礎很好。」

    秦正樹秦伯卿說：「我更願意做地方工作。」

    強霖說：「先把主要課程，主要的文化教員落實下來，以後交給後來的人，你就可以退出了。」

    強霖告辭，秦伯卿就留在這裡擔任文訓主任，幫助蔣鴻遇主持部隊軍官的輪訓。

    西北軍甘肅部隊屬於原來屬於西北第七方面軍，兩人商量改編為西北新軍第一軍，報請西安總部審核。然後就去研究軍官第一批的輪訓清單。

    強霖帶著剩下的兩人回到招待所，卻是王增善已經來到了。

    王增善是民國回族的學者，有西學教育的基礎，還有土耳其進修的經歷，所以學問很是通達。他現在也就是30出頭，準備繼續到土耳其進修。

    強霖問候之後，說道：「王先生，找您來是想留下您在甘肅服務，你已經上學太長時間了。」

    王增善說：「我現在倒不是上學，主要是研究回教的發展，所以我在研究蒙古族的歷史，成吉思汗王朝的情況。」

    強霖說：「你可以繼續研究，不過主業是把你得知識，傳導給其他的人。」

    王增善說：「我更願意為回民做些事情，這裡的回族很落後，比內地的還要封閉一些。」

    強霖說：「讓你訓練士兵的個人價值觀。這對回族也很重要，他們是保護這裡的人民的。如果士兵有秩序，這裡的回民才有發展的環境。」

    王增善愣了一下，說道：「這裡的安全實在是太糟糕了。回漢蒙藏各族都是不安全。馬仲英上次鬧得亂子，現在還是很緊張。」

    強霖說：「你了解的對。你是北京出來的，現在服務甘肅，以後最好還是發展甘肅。不過近幾年，希望你能夠安心地培養士兵中的文化訓練人才。」

    王增善仔細聽取強霖的文化訓練計劃，很是贊成。他說道：「你的這個計劃，我看，似乎也合適民間回民的文化提升。」

    強霖苦笑道：「當然。這些基本通識教育，本來就是民間該有的。因為民間沒有，現在士兵到了部隊，基本上就是文盲啊！文盲拿起了武器，真的令人毛骨悚然。」

    王增善嘆了口氣說：「好吧。我就把這幾年的時間消耗在這裡。」

    強霖說：「這階段你是主要的講師，教材也是你來準備。這裡的中學和大學教師你可以調用他們，但是課程必須是簡明易懂的常識課。把二律背反等等的事務發展邏輯給大家講清楚，不能單向的革命，單向的原教旨的追求，這些都容易引起極端主義和殺戮。軍人就更危險了。」

    王增善也開始重視起來，說道：「我就按照，我當兵想幹什麼給他們講。保衛家園，保衛和平，保衛民主。」

    強霖說：「是的。就是職業軍人那套東西，但是我們軍人受過太多的革命教育，宗教教育，還有土匪教育，就是很少理性的教育。你至少給他們講清楚，讓他們思考清楚，這些事情必然走向反面，引來殺身之禍，最後禍亂家鄉，累及宗教。」

    兩個人談妥事情，強霖就讓他去找秦伯卿。就讓他們兩個人討論新軍文訓的時間和進度。

    傅維鈺跟著強霖幾天，看著他做事，不禁奇怪地問：「馮總司令怎麼允許你分割他的軍隊。」

    強霖說：「我給他做了參謀作業，告訴他只有西北這個地區，他才能容身。換一個地方，就是死路一條。可是西北這三年的大災，根本養活不了他的軍隊，他的部隊就只有餓死，或者去搶別人的地盤，當土匪，最後被合剿。」

    傅維鈺說：「你在嚇唬他麼？」

    強霖說：「你好好地學習軍事吧。這問題都明擺著，我嚇唬他幹什麼？這種情況下，你給我找條路出來？何況他還是基督徒，逼死百姓太多，他也要遭到上帝的懲罰的。」

    實際上，後世韓復榘、宋哲元等人投降蔣中正，就是因為軍糧。韓復榘在河南就地征糧，百姓上萬跪地求饒。只要他拿走糧食，這些人就得餓死。他不拿走，這些人還能多活幾天。那還是不拿？

    老韓選擇背棄馮玉祥之路。他是第一個離開西北軍的。

    宋哲元肯回西北，但十多萬大軍，劉郁芬只有幾車糧食給他。宋哲元無奈，出潼關投蔣。

    劉郁芬真的沒有糧食，否則他也不會緊跟著宋哲元，率領西北系甘肅將領逃出西北，進入山西求活路。

    但是甘肅讓劉郁芬征糧給西北軍，造成家家無存糧，沒有任何騰挪空間，餓死上百萬人。

    西北軍是西北的大禍害啊，馬仲英造反就是這個原因。

    當然後來蔣中正利用這個機會，鼓勵了馬仲英反馮。本來馬仲英寧夏失敗，已經單身出逃，但是受到鼓勵，他再次造反，這次後面跟隨他的流民散兵更多了。他造了大殺孽。他們除了搶劫鄉村難民，還屠城。鎮藩縣，就是民勤縣的屠殺，湟源縣屠殺，都是馬仲英領兵做的。馬仲英是馮玉祥逼反的，是蔣中正背後支持的，所以這些殺戮算誰的頭上？

    西北人支持紅軍，就是因為國民革命軍消費盡了自己的道義價值。

    始作俑者馮玉祥，最後也沒有過上好日子。他後世在應向新生活方式的時候，在船上燒死了，還連累了同行的後代。可是到最後也不知道誰做的！

    強霖認為，上帝總是在你想不到的時候，派出更惡的人，懲罰你得罪惡。

    傅維鈺說：「也許我應該仔細考慮未來的路。」

    強霖說：「你做軍事偵查參謀吧，專門在軍事技術上發展。甘肅的局勢，我們穩住這些派別，發展的事情還是我們自己來。如果不穩定這些勢力，會造成大規模的城垣爭奪戰，所謂成吉思汗式的屠城就會發生。」

    然後，強令庸琢磨起在河州的楊增新，張凱蔭來。

    他們有一個流亡的地方政府班子，這個班子是很強的班子啊！

    新疆督軍楊增新，光緒15年進士，1889年的進士，仕途從甘肅天水縣令開始，然後是河州知州，以後甘肅大學堂的提調。

    提調，能提能調，那就是校長啊！

    而現在的鄧家、水家的兄弟子侄，還有現在的所謂甘肅大學者們，就是那時候的學生，桃李滿甘肅。

    水凌這時候說到：「中國離文明社會，總是差那麼一步。」