重生的紅小鬼 九十二 細說安慶府

    強霖不再抨擊劉文典，直接對陳上將說：「我們的大學有底線，不是什麼都會妥協的。學生就是要學習做人的道理。道理如果都那麼簡單，只有學生知道，老師能不知道麼？老師為什麼不參與，還不讓他們參與。還是因為不是那麼簡單。他們還沒有學會，最容易受蠱惑。」

    他接著說，「所以，陳上將，我們的大學是建設這個社會的，不是破壞這個社會的。也許您的意思也是要留下一個建設安慶的大學。」

    陳上將總算明白了。學校不好辦，辦不好會砸了自己的腳。就有些猶豫地說：「如果不讓大家識字，看來也是辦法」。強霖點頭同意，說：「這是皇帝們採用的，他只是讓那些準備當官的貴族們學習，學習是特權，不是誰都能學的，因為學了容易造反。」

    陳上將同意，他說："如果我不上學，就做不了將軍，也不會造反了。」

    兩個人往這麼路數上談，讓教育廳長程天放比較悲觀了。就很不滿的看了挑起事端的劉文典一眼。程天放說：「革命也是我黨的宗旨，我們並不反對百姓識字懂道理，大學也是要接受黨國的教育」。

    幾個人都是互相看了一眼，不再接話。

    程天放也是覺得沒有意思，就接著說到：「令庸老弟和朱小姐的意思，我們都懂，你們是另起一個學校，培養那些建設的人才。這也是黨國需要的。同時也要接受黨國的常識。"

    凱茜和強霖同時開口說話，最後女士優先，凱茜說：「黨國與宗教教育並不衝突，學校的學生需要知道各種思想而自己去體會其真理性，黨國主要涉及到政策方面。學生個人的體悟是自己的自由。我們的老師是藉助經典，關注學生的個體學習真理的過程。通過開放的討論，必要的實習等等。實現這個過程。」

    陳上將要大家休息一下，可以方便一下。自己到後院去抽菸解乏。這些文人的事，也是大事，自己也是要有決定才行。

    程天放借著休息的機會，要求強霖捐款給教育廳的國民小學普及型學校，強霖說等一下詳細的談。兩個人接著聊江西，程天放祖籍江西，所以很願意看家鄉好。他對江西的醫療救濟和農村貸款都很贊同，強霖趁機告訴他自己在安徽也是同樣的想法。

    芸英和凱茜說著悄悄話。大概是芸英說她還是受得傳統教育。凱茜笑笑說：「文化是要自己體會，不是換一個生活環境就能變化的。」。芸英卻是聽者有意，意識到自己的丈夫雖然是留學西方者，卻是一派傳統文人做派，輕視女性的感覺，玩弄女性的身體。

    凱茜接著說：「婚姻是平等的，不是表面的，而是精神深處的平等，相互人格尊重，這也要訓練的，中國文人連概念都沒有，別說訓練。」

    芸英現在覺得自己在歐洲美國，或許可以糊裡糊塗的過的好。在中國很是麻煩，要看懂相同表面之下的不同來。

    陳上將休息過後，很是精神。一上來就說：「強令庸，學校是你們的事，我不干涉。你們要求我做什麼？」

    強霖說：「陳上將，主要是地皮需要政府幫助。由於很多都是荒地，所以需要政府授給權證，也需要政府出面說服鄉紳賣給地皮給我們。我一次談好所有區域的土地，然後才能統一規劃基礎設施，如給排水，能源電力等等」

    陳上將說：」強家娃兒，我讓建設廳王廳長成立一個小組，專門支持你的開發。我是力挺你們建立新型大學，就按照你們自己的方式去辦。工業區的事，也要好好謀劃。這些他都堅決支持。」

    強霖表示感謝，說：」好吧。謝謝上將老兄，我會馬上組織人勘探地形，拿出規劃。同時也需要省教育廳給予人員支持，準備學校的籌備。」

    幾個人告辭出陳上將，出來繼續討論國學和西學的不同。一行人出了陳公館，就往迎江寺方向走。那裡有一家是安徽菜做得很不錯的徽菜館。

    凱茜不再生氣，對劉文典校長說：「有些人激進不是您的錯，我是說傳統教育沒有有效的方法去說服學生。西方哲學生命價值部分，說的比較透徹而已。區別不是那麼大，而是傳統教育給誇大了。」

    劉校長說：「我們文人就是這個脾氣，也許我這脾氣也是教育的結果」。

    走在前面的程天放說：「我也是文人，怎麼沒有什麼脾氣，文人骨氣一說，就是錯誤。大家都是文人了，怎麼談骨氣」。

    劉校長說：「你們不是傳統的文人，我們傳統的文人是好這些面子的，要有骨氣才是做人的正統」

    凱茜跟著說：「其實很多人好面子，西方哲學講究的是互相尊重和寬容不同。我們傳統講的是似是而非，講不透」

    劉校長搖搖頭說：「你說的對，有些東西聖人是不允許談論的。我知道這是不符合你們的原則，你們是真理無禁區。」

    幾個人邊說邊聊，就到了餐館。因為是在江邊，所以大家還可以仔細欣賞江邊的風景。出了劉校長，這幾個人沒有什麼傳統的人，開始稱兄道弟。程天放知道芸英是張靜江的女兒，不禁連著道歉，失敬失敬。

    芸英笑道：「程廳長還是看人說話麼。」　程天放琢磨一下，才明白原來是「看人下菜碟」，估計老師教的文雅，或者她只記得意思，不知道原話。也不追究，就說：「當然，我是學政治的，總要知道對方的身份才能談的更好。看人說話，沒有什麼不好。」

    芸英說她自己：「你隨意好了，我不要面子。」　程廳長適應了，也不挑剔，明白意思就好。中國話太複雜，讓一個國外長大的孩子很難掌握。

    強霖找這幾個人，主要是說一下未來大別山鄂豫皖特區的規劃，以及需要在教育方面的規劃。邊吃邊聊，增進感情。

    強霖要求到：「在普及教育方面儘量向山區傾斜，學生要有師範的老師，還要有音樂和體育老師等等。」　程天放說，他們有統一的規劃。

    強霖問了一下，除了文藝，體育，還有政治方面。民主還是講的很透徹，有些小故事。由此看來，訓政不是空話，是真的讓民眾明白怎麼民主，就看實行了。

    提到段錫朋，程天放說，「他是我推薦的，他是大別山人，自然要回來。我告訴他你在江西做得事，他很有興趣。就放下教授架子，建設家鄉先」

    經過這次談話，強霖才知道鄂豫皖特區專署的專員段錫朋原來是程天放要求來的。程天放給段錫朋講了江西的事情，告訴段錫朋很有事情可做。大學教授可以以後再做。

    幾個人又談論了一些安慶開埠以來的問題。因為開埠晚，安慶落後於蕪湖等地。影響了安慶後面的幾個縣城的開發。

    強霖說：「我們就自己開發這個地區，自己要在北郊建設一個新的城區，包括工業、農業、教育等等綜合開發」

    程天放相信。劉文典半信半疑。但表示他要與新校長好好談談，讓新校長接收省立安徽大學的牌子，因為劉校長覺得自己管不了這些激進學生，不如讓新校長洗刷一下。

    幾個人盡興而散。強霖和二女趁機去迎江寺瀏覽一番，留下香火錢。

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