班長呂鑫帶著童老師以及各課老師進來,正好聽到同學們最大的笑聲,那笑都由內而發,看上去所有的同學從未分開,依舊還是坐在高三一班教室里,為高考而備戰的學子。
「童老師,你這屆的學生還是像以前一樣,看著就舒服。」
「也是我教過這麼多應屆畢業生,最好的一屆。葉簡的功勞最大,拉著全班同學一起奮戰,童老師,她就是這個班凝聚力。」
各課老師的話讓童老師深有感觸,「是啊,葉簡是我執教數十年遇到最好的一名學生,很有韌性,赤子心腸,很難得。」
「我們男生私底下都喊葉簡做「老大」,跟著她一起複習,心裡頭都有底氣。」一道出去接老師們的男生都很認同老師的話,葉簡確實就是班上的凝聚力,似乎有她在,所有人心裡都有一個方向,不會輕易迷失。
許久以後,當新聞媒體記者採訪這位教出一位女上將、兩名大會堂領導,五名省廳官員、一名外交官以及數位大企業家的老師,問她到底用了什麼教學方法,讓這些學生成就了省一中的輝煌。
那時候早已白髮蒼蒼的童老師笑著對記者道:「因為啊,有一個人是99屆一班的凝聚力,我的那些學生都說有她在,目標與希望就一直都在。」
記者又問為教育奉獻一生的童老師,她所說的那人是誰,童老師笑看著99屆的畢業生照片,過了好久回答,「你們認為是誰,誰就是這個班的凝聚力。」
這時候的高三一班同學哪裡知道自己的未來,看到童老師以及各課老師站在會場入口,就像以前在班上一樣,立馬齊刷刷站好,很恭敬的站著,一一問候數位老師。
葉簡很喜歡高中兩年的生活,雖然有葉盈、姚靜之流,但所有老師都是站到她的身邊,公平公正處理著學生與學生之間的事情,至於初中的班主任她早已剔除記憶里。
歡聲笑語的時間比任何時候都要過得快,同學們打算一起玩通宵,而幾位老師則需要回家了。
各課老師由幾位男生負責,葉簡則陪著童老師坐在外面等著童老師的愛人過來。
看著教過的學生連坐姿都筆直如松,兩鬢有白髮的童老師輕輕地點了點頭,心裡很欣慰,「只有半年沒有見,葉簡啊,你的變化是班上最大的。」
「老師坐在你面前都能感覺到軍人的颯爽,這樣的你,真的非常非常棒。看著你走到今日,還能堅持當初所想,葉簡,老師相信你日後必定有所作為。」
教過那麼多的好學生,唯獨葉簡給她留下的印象最深,有時候做夢還能夢到她走到課台前面,講解難題。
這麼好的學生,餘生只怕都難再遇一個了嘍。
葉簡很尊敬童老師,葉老太太帶著葉芷香過來鬧事,就是童老師與曹校長擋在最前面,生怕她受到傷。
這也是她最感動的一次。
此後,她儘自己最大的努力幫助班上同學,以此回報學校、老師對她的真心維護。
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