重返1990 第一百一十九章 推廣大獲成功

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    最早的出國潮其實並不是在90年代，而是在80年代，當時國內剛剛放開了政策。

    自費出國的政策，打通了通往國際留學的道路，如同燎原之火燃遍了整片大陸。

    國內高考，研究生考試以及公派留學的選拔都提高了，對英語這門外語人才的側重。

    學生們很清楚掌握外語的重要性，並隨著80年代，最早一批出國留學學子歸來，西方世界的繁榮興盛的消息逐漸傳開，將M國描述的如同天堂，那裡遍地黃金，那裡遍地是機會。

    M國人世代相傳的M國夢，流入國內成為了眾多留學學子的夢。

    何謂M國夢？

    在學生的眼中，M國夢指的就是在M國這片土地上，不缺乏機遇，只要努力拼搏，就能博出一片天地！

    年少氣盛的學生和美國夢，一拍即合！

    禮堂裡面的學生再一次沸騰了，被陳東青完全勾出了想要出國的那片火焰。

    就連陳東青自己也沒有想到，他能說出這一番振奮人心的說辭。

    他只不過是一個農民，混了幾年成了工人，又混了幾年銷售，他只不過是國內的一個普普通通的群眾。

    但是他的確做到了，他成功慫恿起了學生們的熱情！

    這就是眼界的力量，這就是三十年見識閱歷的厲害。

    「我要報名！我英語不好！馬上就要考雅思和托福了！」

    「我也是，我英語太差勁了，會寫不會說，能不能幫忙解決這兩個問題？！」

    「我要出國！我要去拼我的M國夢。」

    ……

    整個禮堂爆發出一陣喧鬧的聲音，陳東青定睛看了看。

    領頭的幾人，似乎是在陸千凡指導下去喊話的工人，但更多的是學生，他們是真的想要出國，迫切需要學習英文的！

    推廣很成功！陳東青知道自己這個出國簽證課程一定能成功。

    就是不知道正常的英語課能不能推銷出去了。

    他便用眼神一示意，讓胡勇濤上來講課，自己則是負責記錄那些想要報課程的同學。

    胡勇濤接過了陳東青的話頭，略帶堅定的走上講台。

    他剛剛看陳東青演講的時候也有所思考，到底怎麼樣才能讓這些學生感興趣並且信服。

    他走上講台，開始講當年，在公司做翻譯的醜事，一開始出來工作的他，雖然有老教授的指導，但他的英語水平依然不是很好。

    所以鬧出了很多笑話，這些笑話，也把學生們都逗得合不攏嘴，但因為是和英語有關，陳東青他們都有些聽不太懂。

    中文講解的部分還是聽得懂的，開完玩笑之後，胡泉濤便開始講他的英語水平是如何提高的。

    他的水平大多數都是靠工作的時候提升的來的，雖然老教授教的很好，但是在知識的方面還是工作提升來的比較快，後來老教授給他們弄來的托福試卷，也能取得高分了。

    這種人生經歷往往是學生們愛聽的，所以他的講話也很成功。

    陳冬青將自己和工廠的聯繫地址都寫給了學生們，讓學生們一個一個傳閱，花了一個多小時，總算是完成了在該校的推廣。

    完成了這一間的推廣，他們便立刻轉戰下一間大學。

    慶市的大學並不多，但也不少，推廣的眾人掌握了要訣，很快便投入了，角色在各個大學裡流轉的時間也越來越短，推廣的效果倒是很好。

    過了中午飯的時間，他們就自己進飯堂裡面隨便對付兩口，又繼續開始宣傳。

    學生們的熱情感染了陳東青，他知道自己這一個項目做的十分成功，只要明天把學費一交，這十萬的目標就估計能還上一部分。

    如果慶市的學生較多，那這三個英語人才幹脆就留在這裡進行授課。

    自己就孤身前往年市，再找幾個會英語的人才來給小學生們上課，從中賺取年市的學費。

    這樣下去，自己可不就成了出國留學教父？

    生意其實並不難做，只要看出商機，一切都好說。

    ……

    一天的忙碌過去了，三隻推廣隊伍都回到了網吧前面。

    劉大海和方文杰似乎也很順利，他們正高興的互相說著今天遇到的趣事，手中多了許多名單，都是那些想來聽聽體驗課的客戶。

    還有一些特別的顧客，他們聽了英語人才們的英語，甚至都差點直接想在現場交學費了！

    這一次的生意做的異常的順利，如果按照預想的話，這一次的銷售額很可能達得到三萬以上。

    那麼是不是該考慮就再增設一些興趣班，可以獲得更多的學費，但是如果說增設興趣班的話，可能也不太適合這個時代。

    陳東青考慮了一會兒，還是打消了這個念頭，

    家長們願意給孩子報補習班，是因為將來孩子要面對的是高考的科目，英語作為難度偏高的一項他和旁邊的興趣班來說，競爭力自然要更大，而且也更必要一些。

    這年頭的家長可不是有很多錢，那些有的沒的的興趣班，壓根就沒有必要報，他們也不會想要報。

    讓他們為孩子報一個英語補習班，估計他們也有些心疼了。

    如果是增設語文和數學這種要考試的科目，或許他們會更容易接受一些。

    那接下來這幾天應該開始招聘老師，還是將這些錢和時間投入到另外一個領域去？

    這是一個難題。

    短時間內補習班的價值，不應該深挖，而是應該再培養一會兒，讓人們先習慣補習班的存在，然後再讓他們參與到補習班中。

    有這時間或許去辦另外一行，可能更有發展的機會。

    如果自由發揮，那還有很多賺錢的項目，等著陳東青來發掘，只可惜被這10萬塊欠款給弄得束手束腳。

    不過多想也沒有什麼用，只能等明天看看有多少顧客過來交學費了，晚上的話，就立刻趕去年市進行這樣的推廣，力求在最短的時間內賺到最多的學費。

    一定要在接下來的天數內拿到十萬的欠款！打一個漂亮的翻身仗！

    不僅僅要鹹魚翻身，而是要率千軍萬馬打反擊戰！