錦衣 第一百九十四章：賞賜

    聽了張靜一的話，天啟皇帝點頭。

    立即表示讚許道：「這便是卿家安置流民的功績了，就因為卿家安置了流民，使他們可以衣食無憂，他們才肯效命，是這個道理嗎？」

    張靜一道：「大抵是這個道理。」

    其實……真要長篇大論的細說，還真有點複雜，陛下大致懂了就好。

    只是群臣之中聽到這裡，其實心已寒了。

    這不是分田地嗎？

    我特麼的肯分田地，我還用操這個閒心嗎？

    此時，張靜一又接著道：「這其二，便是讓他們入學，教授他們讀書寫字！這朝廷平日裡總說教化、教化，聖人常說，有教無類。可這教化為何提這麼多年，百官們卻又怎麼總說天下人有失教化呢？說到底，其實是大家口裡說著教化，可這教化，也只僅限於少數的讀書人罷了。讀書人天生就生在士宦之家，自小便錦衣玉食，家學淵源深厚，他們需教化什麼呢？」

    「倒是像這些尋常的百姓，他們沒有條件能夠學習到什麼道理，也沒有條件能夠讀書寫字，自然而然，軍校急他們所急，教授他們一些文化知識，其實……也不必太多，只要粗通文墨即可，讓他們看得懂公文，能熟讀軍令，可以會基本的算術，能將大致的歷史記在心裡，便可以了。只有他們知道了這些，才可以和他們講岳武穆，講文天祥，傳授一身報國有萬死，雙鬢向人無再青；或是傳授男兒何不帶吳鉤，收取關山五十州。」

    一說到傳聞學問的事，許多大臣就有種古怪的感覺。

    要知道，這讀書，歷來是某些人的特權，而在這些人心目中，尋常的讀書是無用的，你得讀正經書，什麼是正經書呢？四書五經。

    當然，只單純的會讀四書五經還不夠，你還得有正確的理解！

    怎麼理解呢？讀那些聖人們的註解，聖人怎麼理解，你就怎麼理解。

    讀錯了書，不行！

    理解錯了書，也不行。

    這就是所謂代聖人立言，也就是說，你得說聖人的話，不能說自己的話，你若說了自己的話，便要貽笑大方了。

    因而幾乎所有的『正統』讀書人，他們只要張口，便永遠離不開：「子曰」、「孟子曰」、「書雲」、「古之君子有言」等等。

    可你這軍校是什麼玩意？

    此時，張靜一又道：「這其三，建奴人作戰，尤其是弓馬之術，確實頗為犀利，而我大明素來缺少戰馬，且兵士難以掌握精湛的馬術，至於弓箭……他們漁獵為生，對於弓箭可謂是再熟悉不過，我大明要培養弓馬嫻熟的將士，需要花費多大的本錢？既然我們無法在這方面可以當其鋒芒，那麼……還是臣那一套法子，他們打他們的，我們打我們的。臣日夜操練夜戰之術，讓生員們熟悉夜戰，白日裡，臣可讓生員們好好休息，可只要到了夜間，這黑夜便是我們的天下了。」

    夜戰？

    天啟皇帝正因為過於熟悉軍事。

    所以當初張靜一提出夜戰的時候，他才嗤之以鼻。

    在他看來，張靜一過於想當然了，這就好像還不會走路的孩子，你卻提出讓他去跑一樣。

    大明的將士訓練程度低，連白日作戰都夠嗆了，你居然還想讓他在夜間作戰？

    不說其他的，這夜晚作戰，如何克服視弱的問題？

    就算解決了視弱的問題，又怎麼在夜間的情況之下，督促將士們奮勇衝殺？

    用後世的話來說，士兵在沒有監督的情況之下，是沒有辦法發揮主動性的，在這漫漫長夜裡，你下一道命令，人家早就跑沒影了，你說進攻，他趴在原地，反正你也沒辦法看到他，狠狠給他幾鞭子。

    可實際上，絕大多數的明軍，都是這個樣子，你指望這種士兵去夜襲？

    這不是找死嗎？

    正因為如此，當得知張靜一是在夜戰之中直接全殲了這些建奴人的時候，天啟皇帝非但不覺得張靜一是在偷襲，勝之不武，反而露出了大驚之色。

    若是這軍校的生員們在夜戰之中，能起到這樣的效果，那麼……這些生員的戰鬥力，就過於恐怖了！

    這張靜一居然解決了視弱，同時還解決了士兵們求戰之心的問題。

    又怎麼不令天啟皇帝震驚又欣喜。

    張靜一又繼續道：「除此之外，便是最後一個難關了，生員們要作戰，就必須得有充沛的體力！體力從何而來，一是讓他們吃飽吃好，二是讓他們操練，打熬體力，總而言之，生員們不能閒著……如此操練數月之後，才有今日佳績。」

    天啟皇帝不斷地點著頭，一副深有感悟的樣子道：「朕……咳咳……在西苑，偶爾也操練內宦，只是一直不得章法，今日聽了張卿所言，倒是覺得張卿小小年紀，卻精於操演之術，朕不如也，今日立下這樣的大功，理應封侯，諸卿以為如何呢？」

    封侯？

    這個年紀便封侯，又怎麼不讓人羨慕嫉妒恨！

    只是這時候，群臣就算心有不願的，倒也沒人敢站出來反對！

    說實話，能全殲數百建奴人，已是極大的戰果了。

    這是實打實的功績啊！

    令人意想不到的是，張靜一卻笑著道：「臣能請求其他的賞賜嗎？」

    「其他賞賜？」天啟皇帝樂了，隨即地：「你倒想要和朕討價還價了，說罷，只要合情合理的，朕斷然不會拒絕。」

    張靜一似乎早就有了想法，便道：「臣希望陛下給予新縣軍校官學的地位。」

    每次，官學……

    這才是張靜一如今覺得重中之重之事，現在的軍校……地位有些尷尬！

    你說他們是官兵，他們確實是官兵。可若說他們是官學，卻又不是，不過是張家自己組織起來的學堂而已！

    可有了官學的身份，就完全不一樣了。

    若是確定為官學，這就意味著，這學堂里的教師，便有了祭酒、學正、教諭以及博士和助教的身份！

    有了這一層身份，才可以真正吸引人才來學裡做老師。

    這可是明朝，你不給實惠，真正的人才怎麼肯來？

    現在還只是靠一個盧象升用愛發電來撐著，可以後學堂擴大了呢？他盧象升一個人忙得過來？

    可成為了官學，效果就顯然不一樣了！

    這就等於是讓教師們有了編制，而生員們呢，因為出自官學，自然而然地位也就水漲船高，至少有了一個官方認可的身份。

    這對於將來學校的擴張，有著巨大的好處。

    張靜一興辦這個學校，是花費了極大的心血的，在他看來，當今天下這麼多問題，想要解決，首先需要的便是幫手！

    可幫手從哪裡來呢，是招攬閹黨那些見風使舵之人，還是招攬東林那些眼高手低的清流？

    既然不能招攬，那就索性自己培養。

    而請陛下為學堂正名，才是重中之重。

    天啟皇帝聽罷，笑道：「這是理所應當的事，你只要這個？」

    張靜一斬釘截鐵地道：「只要這個。」

    「那麼，就設為府學吧，一切的規格，都與府學相當，如何？」

    天啟皇帝一面說著，一面將眼睛掃向其他大臣。

    顯然已經有不少人躍躍欲試了。

    開玩笑，這是丘八啊，還真正式承認他們生員的身份？

    如此一來，這麼多秀才，豈不是白考了嗎？

    天啟皇帝可謂是一身經驗了，自是對他們的心思甚是了解，這時候，他連忙轉移開話題道：「話又說回來，既然依著府學的規格，這軍校，是不是該換個名才好，依著朕看，叫新縣軍校……終究太小家子氣了一些。」

    張靜一也頓時明白了天啟皇帝的意思，這是趕緊轉移矛盾，好讓這些想要反對的大臣無處下口呢。

    顧左右而言他，轉移話題，這個……我張靜一擅長啊。

    於是心領神會的張靜一，精神一震，連忙道：「陛下所言甚是，其實臣早就覺得這新縣軍校，實在有些拗口了，因此，臣一直都想更換。」

    「這樣說來，你心裡已有了新名嗎？」

    天啟皇帝與張靜一一唱一和，張靜一立即道：「還真有一個，就是臣臉皮比較薄，一直說不出口。」

    天啟皇帝大笑：「無妨，無妨，說來聽聽，不必客氣。」

    張靜一咳嗽一聲，頓一頓，才道：「不妨叫：東林軍校！」

    東林……

    天啟皇帝：「……」

    魏忠賢：「……」

    百官：「……」

    這殿中頓時靜默了一下。

    方才還有人在想，這什麼軍校，怎麼能改為官學，竟還以府學的規格，簡直豈有此理，像胡鬧一般，國朝從沒有這樣的先例。

    可現在……大家突然發現，好像這官學的事，一丁點都不重要了。

    群臣之中，固然東林早就被剷除出了朝廷，可是隱匿在百官之中的東林大臣，還有那些同情東林的大臣，卻還是不少的。

    此時一聽……真恨不得一口老血直接灑在殿上。

    「我反對！」一道響亮的聲音，立即就有人氣咻咻的站了出來。

    ………………

    第一章送到，又是勤勞的老虎奮鬥的一天！