青藤心事——中學時代 第四百七十六章 最浪漫的事-不一樣

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    年輕的班主任不由得瞟了一眼，下一秒，微微地怔了一下。

    這，顏曉玉怎麼走了？

    李校長有讓她走嘛？真是太不給他面子了。

    他平時怎麼教育他們的？

    昨天才給他們講到1000個小禮儀的第十五個，公眾場合，要尊重他人。

    真是白教了。枉他昨天還對顏曉玉大讚溢詞呢。

    李校長的話還沒有說完，她就徑直離開了，不像話！

    李校長在幹嘛呀？看到李校長平靜淡然的面龐，年輕的班主任不由得把視線別開了，悻悻地抽了抽嘴角。

    活到二十二歲了，他水土不服，就只服李校長了。

    看個風景，都看得如此從容寧靜，就像那右牆上掛著字幅：寧靜致遠。

    他一直以為李校長是低調的人，不喜歡張揚，他更以為張老師是內斂深沉的人。

    現在，他懂了。

    看著那瀟灑飄逸的字跡，整個劉小，哦不，整個他的學生生涯里，原來最張揚奢華的人就是李校和張老師了。

    寧靜，那是張老師的名字，張寧靜！

    致遠，那是李校長的大名，李致遠！

    還有如此囂，張揚的兩個人嘛？

    光明正大的把自己的名字掛滿了校園裡的每一個教室。

    想當年，一年級開學的第二天。

    坐在一年級的教室里，他忽然間的抬頭，看著到了他的頭頂，哦不，他倚靠的牆面上，掛著一幅字畫。

    像豎放著的聖旨一樣，咳咳，暑假在家裡，《戲說乾隆》看到了，那有著捲軸的金黃色的聖旨可是他們暑假期里，最愛模仿的東西呢。

    只可惜，他們沒有找到光滑的在兩端的捲軸，只有好找了兩根長滿了老皮的樹枝來代替了，中間一塊小黃布條子，那是他悄悄從娘的針錢筐里拿出來的。

    整個暑假，玩得不亦樂乎。

    而這牆上的字畫，真是好看哪。

    好平整光滑的灰色捲軸，被兩根白色的尼龍線懸掛在首尾兩端的小釘上。

    中間青天色的背景上有著很細的紋路，不湊近了還以為只是一片色，在那樣青色的背景上，有線條勾勒的遠山，連綿起伏，有線條輕勾的飛燕，輕盈地在左上角和右上角浮現。

    左邊的微微大些，能看出飛燕的模樣，甚至那黑黑的小眼睛，還有極明顯標誌的燕尾，都清晰可見。而右上角，則是遠遠的點點勾線，卻也能讓人不自覺得便聯想到了：何處飛來雙燕子，一時銜在畫梁西。

    青天色背景的右下角是一葉扁舟，揚帆起航，水波微漾。

    正中潑墨的八個大字，直撞眼帘：寧靜致遠，淡泊明志。

    筆酣墨飽，筆走龍蛇！

    那麼多年過去了，這字畫依然在。

    依然是他記憶中的模樣，一點都沒變。

    以至於，在他走進三年級教室的第一天，看到這字畫時，恍然有一種又回到了童年的錯覺。

    那種熟悉感和親切感，瞬間，讓他這個自以為陽光燦爛的美少年眼底浮起了一片迷濛。

    那行雲流水，落筆如雲煙的字跡呵，是那樣的熟悉，讓他身不由際地走回到了過去。

    那年，他第一次看到這字畫時的情形來……

    他一臉天真三分幼稚六分懵懂一分故意地問一年級班主任王老師：這是誰寫的呀？真好看。

    就是一個字都不認識!

    王老師朝他撇了撇嘴，斜了一眼：落款有名字。

    小王楊眨巴了一眼睛，朝著王老師看了看，半天沒有說話。

    真是怕什麼來什麼。

    這個王老師就是他最不喜歡的那個王老師，就是那個不讓他來上學的王老師。

    真是冤家路窄，居然，剛讀一年，便被王老師撞上了，當了他的語文老師兼班主任。

    他，不，喜，歡，這個王老師。

    他也看出來了，這個王老師，也不，喜，歡，他！

    剛才前面的小女生和王老師說話，王老師都是笑眯眯的。

    他想了想，要不，他也試試，找話說兩句？

    看看王老師還記不記他，如果忘記了報名的事，那他也就大人有大量了，不跟王老師一般計較了，他從此就安心地做個乖學生，好好學習，天天向上。

    哪知，王老師居然丟給他一個大白眼。

    好在，他內心堅強，哥哥天天都丟給他大白眼，他都習慣了。

    他不怕，他接著了！放馬過來吧！

    哼！小王楊在心裡一哼，朝王老師瞟了過去。

    「看我做什麼？」王老師瞪了小王楊一眼，「抓緊寫作業，這都幾點了，還磨嘰呢。」

    小王楊眨了眨眼睛：「王老師，我不識字，哪兩個字是落款？」

    原本想要往教室後面走的王老師腳下一頓，朝小王楊看了過去：「不識字就好好學習，查字典，天天就知道亂問，當自己是十萬個為什麼嘛？」

    說完，抬腳往教室走去了。

    這孩子真不省心，當他是百科全書嘛？

    以為他不記得了嘛？

    去年的事，他還記得呢。

    他就要看看，這個會顯擺的小p孩，到底能翻出多少浪花來。

    前天忘記了找幼稚班的苗老師問問了。

    小王楊撇了撇嘴，盯著王老師的背影看了一會，回過頭來，抬起頭，朝頭頂的字畫看了過去。

    唉，看來，王老師還在記仇呢。

    怎麼辦呢？小王楊很認真地想了想，目光落到那個揚帆出航的小船上時，忽然間笑了笑。

    不理他就是了。

    反正，班裡那麼多學生，只要他不主動找上門，王老師總不會主動來找他的吧？

    就這麼辦了。

    小王楊微微一笑，盯著牆上的字幅發起呆來。

    哪兩個字是落款呢？一共有八個字，是前兩個，還是中間兩個，還是最後兩個？

    「發什麼呆？」忽覺得肩上一重。

    抬頭，王老師那張方方的臉映入了眼帘。

    小王楊想了想，眨巴了一下眼睛，一臉天真爛漫的回道：「我在找落款是哪兩個字。」

    「找落款做什麼？」

    王老師翻了翻眼皮，朝小王楊看了一眼，又抬起眼帘朝字畫的左下角看了一眼，呵呵，沒有落款兩個字。

    這個臭小子，存心找事的吧！

    「聽王老師的話，查字典識字呢。」小王楊很認真的回答，一臉的天真爛漫。

    王老師聞言，不由得笑了起來，被氣笑了。

    嘿，王老師居然對他笑了？小王楊的心裡閃過一絲小竊喜。

    他就知道，娘說得是對的，懵懂稚子惹人愛。

    小王楊仰起臉，朝王老師露出七顆潔白的牙齒，停了兩秒，又閉上了。

    有點漏風呢。

    他好像一高興，忘記了，他現在是換牙期，原本的八顆小白齒，掉了一個。

    「哈哈哈。」王老師瞬間笑了起來，指了指字畫的左下角，「不用查了，老師告訴你，這是五年的張老師寫得字，李校長畫的畫。」

    「哦。」小王楊若有所思地點了點頭，「謝謝王老師，你真好。」

    嗯？王老師怔了一下，停了兩秒，輕輕地拍了一下小王楊的肩，轉身往講台走去了……

    「春水碧於天，畫船聽雨眠。」

    年輕的班主任在心裡默默地重複了一句，那是多年前，王老師最喜歡的一句。

    那天的後來，王老師好像很喜歡對他笑了。

    而他，也甘之如飴，在王老師那並不是很好看的笑容里，過完了兩年，走到了三年級……

    年輕的班主任微微地眨了一眼，那熟悉的字畫，那熟悉的青天色飛燕扁舟的背景圖案呵，還有那熟悉的字跡呵。

    一筆而下，觀之若脫韁駿馬騰空而來絕塵而去；又如蛟龍飛天流轉騰挪，專來自空無，又歸於虛曠，這近乎癲狂的原始的生命力的衝動中包屬孕了天地乾坤的靈氣。

    那麼多年過去了，好像一切都沒有變，還是原來的樣子。

    這字畫也一樣，一如他最初看到的情形。

    又好像，一切，都不一樣了。

    字畫在，李校長在，張老師在，他也回來了。

    而，王老師，卻不在了……

    .

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