鬼神不入未應門 第201章 他的檔案

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    「那行，你們在這倒騰吧，我去辦事兒了。」李保恩只在這站了一會，見他們兩個只是單純地翻閱資料，便放心了，叮囑了幾句注意事項後，他就轉身離去。

    檔案室里滿屋子都是紙和灰，看起來好像沒有人打掃，幾個架子好像浮在紙上。有些地方雖然有灰塵，卻好像只積了幾個月，而有些地方的灰塵卻很多。

    幾個架子中間是一個長桌，放好了板凳，只是上頭也有薄薄一層灰塵，那些長方形的痕跡被灰塵凸顯出來，像是原先放過文件後來又拿開了。

    丁睦把那個文件盒放在離他最近的桌角，輕細地打開，第一張紙就是孔嘉樹的個人信息。

    「姓名、入院日期、性別他應該從最開始建院的時候就在。」丁睦把那張紙拿給關毅看。

    關毅點點頭，說：「你在這看他的，我去找找今年的看看。」

    「好。」丁睦拿回來這紙，繼續翻閱。

    一張一張瀏覽，一頁一頁翻看，他看著一個人的幾年時光就這樣被幾張紙記錄下來，感覺有些唏噓。

    一個人活了再久也不過是幾行字。

    從這些資料上來看，孔嘉樹在沒被領養的前幾年都挺正常——起碼看不出什麼異常，可有一張紙引起了丁睦的注意。

    這張紙是小班教師年終總結，他寫道：「小貝這個孩子很喜歡和他想像中的朋友一起玩，有點孤僻，他很聰明，但是有的時候會對老師和同學撒謊。」

    和想像中的朋友一起玩？

    還會對老師和同學撒謊？

    這應該是一個普通的熊孩子會具有的特點，不是特別大的特殊之處，他接著看這張紙，這張紙上寫了很多年的教師年終總結，寫了一面紙。

    再往後看，又有老師寫道：「這孩子很有自己的主張，很皮，很難管，他經常會自己去一些大家都看不見的角落，不知道他到底在幹什麼，我們都希望他能聽話，最好像別的孩子一樣。」

    他很皮，很難管。

    他會去一些大家都看不見的地方。

    但是仍然孤僻。

    這張紙好像一個熊孩子的成長史，可看著看著，丁睦看見了一句話：「我覺得他可能有些精神上的疾病，他表現出來的樣子很多變，有的時候好像完全變了個人，還喜歡問一些老師根本沒有教過也不知道的問題。」

    這句話就差沒直接寫出：我懷疑他有人格分裂。

    丁睦渾身一涼，回過頭來再看前面的那些字，覺得他可能猜對了。

    孔嘉樹或許真的有人格分裂症。

    他經常不知道自己做過什麼，愛和想像中的朋友一起，會問一些老師不知道的問題，還有強烈的領土意識和自我保護意識。

    很多細節，是能感受到的。

    但那些字他是怎麼學到的？人格分裂不是玄學，而是一種疾病，不可能突然會他完全無法接觸到並學習的東西。

    除非他在哪見過，並且偷偷學會了。

    在孤兒院的這幾年，他一直在用「小貝」這個名字，等到六歲那年被人領養，才改名叫「孔嘉樹」，這是他第一個有名有姓的名字。

    可這些領養後續手續還沒辦好的時候，他又回了孤兒院。

    退養原因：該兒童不適宜在該家庭成長。

    很官方的一句話。

    他在回到孤兒院後的日子應該並不好，因為這張退養說明後面，緊跟著的就是一張病歷。

    肋骨骨折。

    原因是鈍器擊打。

    日期在他回到孤兒院後的兩星期。

    應該不是領養家庭造成的。

    是孤兒院裡的人做的。

    無論是大人還是孩子做的，這樣的行為對孔嘉樹來說都是雪上加霜。

    再接著，這一年的年終總結就變了：「孔嘉樹小朋友很聽話，勤勞、友善、大度、懂禮貌，是個成熟懂事的孩子。」

    一個孤僻的孩子，在短短一年內變了一個樣。

    好像寫的是另外一個人。

    跟一年前那個孤僻得讓人懷疑是否有精神疾病的小貝是兩個人似的。

    接下來幾個總結，全部都是這個類型。

    無一差評。

    哪怕他被反覆領養退養，除了第一次，再也沒有過病歷上那麼嚴重的情況發生。

    看起來他過得挺好。

    丁睦看著看著，突然有了些猜測，他往前翻，找到孔嘉樹的床位變更表和班級表，一點點在架子上尋找相應的孩子的資料。

    最終，他找到了六個孩子的資料。

    這六個孩子的評語無一不是「身體健康，但喜歡恃強凌弱，應該加強團隊協作能力」之類的話。

    都是壯實孩子。

    可他們卻沒有被領養過。

    而在孔嘉樹的病曆日期之後的幾個星期內，這些孩子都有不同程度的受傷情況。

    最嚴重的一個，摔斷了頸椎。