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612事件第一百三十章

&12288;&12288;第一百三十章

&12288;&12288;其實也不是什麼特別的地方，就是12班旁邊的樓梯，非中間那條。之前有聽過果凍談起，但都沒過去看看，趁著現在空閒，趕緊去滿足下自己的好奇心。

&12288;&12288;穿過走廊到另一端的期間，我看著外面綠色屏障，不禁想到了一些事也是啊，三年了，現在才意識到自己原來待在這間教室里好一段時日，可這些長在教學樓前的蒼天大樹倒是看起來並無變化。它們陪我們走過了三個春秋，用那深淺不一的綠色枝葉為這裡的每一位遮擋大部分陽光；看久了，光斑反倒像是顯微鏡下黃瓜果肉細胞，微風一吹拂枝葉，它們便跟著晃動。

&12288;&12288;歲月催樹老，只是藏在心裡罷了。走到12班前的走廊上，特意朝里看了看，空蕩蕩的，除了原本就在的桌椅；略暗，雖說正處大中午，但由於靠內窗戶一邊的大樹，最不引人注目的角落依舊有點黑。

&12288;&12288;看來隔壁班的確實要「定居」在我們班了。我想。不知不覺中，到盡頭了，雖然全程才不過5秒。

&12288;&12288;挺喜歡枝葉被灑滿陽光、亮得耀眼的蒼天老樹，看著舒服，也不禁歡喜大好時光的漫長。

&12288;&12288;漫長在美好的時候，很適用。但是現在？免了吧。我只想快點結束。

&12288;&12288;從這裡遙望多功能樓的話被樹擋住了，看不見，即便在走下樓期間，最多兩個指頭寬的縫隙，等於沒有。不知道陳丹丹那邊怎麼樣了，至少在有限的視線範圍里沒有看到一具屍體。

&12288;&12288;僅僅是從這裡看。靜靜的下樓，似乎隔著那麼遠也能隱約聽見教室里的輕聲細語。但就像落在肩上的浮塵和蜘蛛網，稍稍拂去便可。

&12288;&12288;額好吧，回憶抒情先放在一邊，講正緊事才是重點。其實這一邊的樓梯我很少走過，除了那幾次大清潔下到一樓旁的水槽洗拖把。可是他們究竟把障礙安放在哪裡？

&12288;&12288;快到一二樓之間的緩衝平面時才看見：都一樣，不知何處搬來的桌椅堆疊一塊。可能是因為周遭無人【準確而言，是周遭沒看到人】吧，我竟然斗膽靠過去，翻起了那些開口朝內的課桌。

&12288;&12288;絕大課桌內的東西都被傾倒出去了，少數幾個抽屜尚有幾本書殘留。隨意掏出其中一本來看，是化學書。也沒啥好看的，這些筆記、內容我都有。翻至扉頁，便見到「初三（10）班」幾個小字。「人還真跑光了」無意間小聲說出口。

&12288;&12288;然後又隨手翻了幾下，沒意思，便放回原位，打算離開。「嗯」臨走前又回首望了望黑色紗布之外的地方，也不知由何而來的感慨，便匆匆轉身離去了。

&12288;&12288;到了2樓時，卻又停住腳步。

&12288;&12288;去瞧瞧吧，沒準能找到什麼。心裡忽然產生的一個念頭。改道，進入2樓走廊。

&12288;&12288;兩間教室都看過了，很安靜，部分桌椅還是東倒西歪的，像是經過了一場惡戰。倒是走廊外啊哈，我發現了一些有意思的，第二次從這個角度去看。

&12288;&12288;雖說都在同一棟樓上，可總感覺從三樓看操場很遙遠，可是二樓，近了許多，還能看清跑道邊上的樹和公共座位。

&12288;&12288;話說看到了操場，就想到了圖書館；想到了圖書館，便又記起手機里那張照片，拍圖書館後面那張。是誰說要記錄下學校難忘場景的？尤其是看著那幾棵樹，無論校里校外發生了什麼，它們永遠頭頂綠色帽子，秋冬時才添些枯黃裝飾。

&12288;&12288;抱著「拍張照耗不了多少電」的想法，我掏出手機，對著操場拍了一張。完後看看效果，感覺不錯，便滿意地帶著作品走了。

&12288;&12288;說到這裡，又不得不提起初一二時的校運會。那時也有過在教學樓這個位置看操場【我還是很乖的，沒有玩電腦，只是拿東西】，在我看來，就像是有無數顆「黑芝麻」在綴有棕色小點的青綠色板子上無規則運動。除去運動會，幾乎看不到這樣壯觀的場面。

&12288;&12288;現在該回教室了。每一秒都有可能發生新事情，每一件新事情都有可能帶給自己一定的影響，或雞皮蒜毛，或滅頂之災。目前最好的辦法就是待在教室，見機行事。

&12288;&12288;現在才剛步入下午，還有好一段時間要熬，唯一能做的祈禱就是希望外面的能早點進來救人。

&12288;&12288;回到教室內，班裡狀況一如既往。應該還會有其它人過來，可具體多少？看著裡面各聊各的同學，回到座位上休息。

&12288;&12288;掌握周圍環境情況，無疑對自己的生存是有利無害的。封鎖圈外的信息很難獲取，但校內的現狀總該略知一二吧？比如：感染者有多少？分布何處？還有多少活人？都躲在哪裡？不過說真的，除非有上帝之眼，不然很難解決這些問題。而且，即使知道了這些，面對小概率或隨機事件時，也只能「見招拆招，隨機應變」。

&12288;&12288;又一次好奇蔣曉斕、楊茵等人的個人去向和安危。如果還活著，會去哪裡？如果已經希望不會看到遊走或躺在地上的他們。

&12288;&12288;沒準，會角色互換呢。

&12288;&12288;無聊沒事幹，我乾脆把玩起那根鐵棍。總是玩著玩著就掉到桌面上，「哐當——」的刺耳聲音也讓我「心驚肉跳」的同時「備受關心」。

&12288;&12288;不過還好，除卻旁人投來的無語眼神，並沒引發什麼。「老趙，去把他上來吧，估計不會再有人回來了。」就在此時，一個班裡的同學忽然提道。

&12288;&12288;「嗯，去吧。」我全程都沒回頭看，但光聽聲音就知道是班長。

&12288;&12288;回過頭時，班長和那個同學剛好出去了。「14點43分」其實就只是想看看時間，好做打算。

&12288;&12288;似乎也沒什麼好打算的眼睛無意間瞥向同桌的座位。空蕩蕩的，一直沒回來過，她去哪了？遭遇了些什麼？是生是死？或是有意不來？多個疑問瞬間湧上心頭。

&12288;&12288;也許我該「浪」一些。為什麼一定要執著於「有組織，有隊伍」？其實「孤獨劍客」的生存方式也並非不好。擁有幾近絕對的自由，不必服從大部隊的指揮調度，自己的事自己做主，以及至少不會給別人拖後腿。

&12288;&12288;雖然，我也清楚，這種理想化的生存手段，在面對現下的人和事時很難做到，空有虛談罷了。

&12288;&12288;不管有什麼想法，要在這裡與三十來名同學和隔壁班學生共處一晚的事實是既定的了。話說我還是頭次趴桌睡一晚上腦里各種想像未來場景。

&12288;&12288;「哎？你鐵棍哪來的？」正當我放空大腦、消磨時光時，背後傳來一陣輕聲問話。

&12288;&12288;就像課上打瞌睡時被老師拍桌子一樣。「如夢初醒」，回頭一瞧，呼，原來是一個不認識的女生不知何時坐在了身後。「撿來的。」