測試廣告1天氣逐漸熱了起來。伏魔府 m.fumofu.com學生公寓裡,開始統一掛起了蚊帳。
但是,荊曉靈領到的那套蚊帳,居然是被人故意扯壞了幾個大洞的。
每個學生只有一套,定量供應的!沒有多餘的了!
荊曉靈只好跟隔壁的生活老師劉雅麗借來了針線,自己嘗試著重新將其縫好,用彩色的線,將那些破損的洞,設計成了一些看起來很漂亮的小花朵。
班花兒周學艷正從她開著門的宿舍口路過,向里瞟了一眼,好奇地停住了腳步,禮貌地敲了敲門:「荊曉靈,我能進來嗎?」
坐在床邊的荊曉靈抬起頭,看到了門口的周學艷,面無歡喜的表情。荊曉靈既不是滿心地歡迎對方,也沒有直接回絕對方,只是點點頭,模稜兩可地回答道:「當然!」
她與她而言,非敵非友,目前,充其量,周學艷也只不過是曾經一隻善意手帕的好心「陌生人」的關係。
在遙河小學已經三個多月了,荊曉靈和周學艷說話交流的次數,總共也是屈指可數的。
周學艷穿著一身飄逸的淺色連衣裙,走了進來。她白皙的手指,摸著眼前這隻已經掛好的彩色蚊帳,驚訝而讚美地問道:「荊曉靈,你的手可真巧啊,這是怎麼做的,可以教教我嗎?」
荊曉靈收拾好針線包,本打算著先要去隔壁直接還給劉老師的,可聽周學艷這麼一問,便順手給她了:「就用這些彩線啊。你想縫什麼圖案,就縫什麼圖案;你覺得怎麼好看,就怎麼縫,便是了!」
「是嗎?就這麼簡單嗎?」周學艷完全不敢相信地問著。
這麼好看的東西,居然是一個「不學無術」的「後進生」手中而生的,而且,聽起來,就像是荊曉靈隨意而為、輕輕鬆鬆就搞出來的一般。
周學艷從上國際雙語幼兒園的時候,就一直在學畫畫,但,她學到的繪畫技巧,可都是一板一眼的、要遵循老師要求的各種規則的。
「嗯!對的!就這麼簡單!」荊曉靈既沒有要送客的意思,也不沒有要繼續熱絡聊天的打算,「學艷,那,你記得用完這些針線之後,把它還給劉雅麗老師啊。」
「好!」周學艷從荊曉靈那裡領走了針線盒,就回到了自己的宿舍,瞅著自己的一白到底的蚊帳,發起呆來。
其實,在此前崔韜梅安排室友劉靖去收集到全班男生喜歡哪個女生的調查結果時,周學艷便自然也知道了,上官韓旭喜歡的是崔韜梅,而不是自己。
可是,周學艷自從打小起就只喜歡和上官韓旭一起玩兒。而且,當時,同一所幼兒園裡,他們倆的小床就是挨著的。
日常午睡的時候,上官韓旭常常是愛調皮搗蛋,無聊的時候,就和周學艷嬉戲打鬧。他們倆常常被阿姨老師一併叫起來,站在小床邊罰站。直到站累了,才又一起回到各自的小床裡面去睡覺。
但是,那個時候,五六歲的上官韓旭人緣還是蠻好,總是喜歡和所有的小朋友一起玩兒。他對周學艷的印象,並不足夠深刻。
尤其,在上了這所「貴族」學校之後,上官韓旭身邊的新玩伴兒就變得更多了,經常會把周學艷的存在拋到九霄雲外去。
而且,又自打這個學期,他們三年(十)班裡又新來了一位每天都可以任他用各種方法去捉弄、而百試不爽的荊曉靈同學,他就對那位只知道學習、學習、學習的「乖乖女」周學艷,更加沒什麼交流互動的興趣了。
先不論,上官韓旭身後的家世是如何多金顯赫的,就光他自己在女生圈兒里的口碑,確實也還是挺有女生緣兒的。小伙子長得蠻帥的,又總是會換著花樣的、買些各種口味的小零食來討好那些女孩子。
上官韓旭喜歡捉弄荊曉靈,完全是因為崔韜梅一直都不喜歡荊曉靈,所以,他還聯合和攛掇著其他女生一起來整蠱和孤立荊曉靈。
因此,在課間的時候,荊曉靈總是發現,根本沒有女生會願意和自己一起跳皮筋、下棋、聊天、賞花或者玩遊戲。
上官韓旭不是跟秦明軒混在一起,就是跟在校花兒班長崔韜梅的屁股後面。
因此,表面上看起來,周學艷和崔韜梅的關係,是在學習上的一對死對頭,然而,她們倆之間的明爭暗鬥,實則在於上官韓旭,班裡和她們倆很熟絡的女生們都是無人不知、無人不曉的。
最近一陣子,周學艷從荊曉靈那裡學來了在蚊帳上縫製多種彩色花紋的方法。於是,一時之間,她成了女生公寓裡的紅人,在女生群體中迅速獲得了不少的稱讚,積累了很多良好的口碑。一到晚上,一些也想要學習手工針法的女生們都會特別邀請她到她們的宿舍里單獨傳授。
周學艷教大家如何在蚊帳上縫製自己的名字、字母、心型、花型等特殊的圖案。大家都覺得,這種可以隨心所欲的多變設計,比外面的十字繡有趣多了。
但,每當被問到,她是怎麼想到這麼這種新玩法兒的時候,周學艷卻對荊曉靈這位「始作俑者」的小師傅,隻字未提過。就算是她說了真話,眾人也絕對不會相信,這些別出心裁的工藝設計是出自於一個農村出來的後進女生之手的。
很快,不僅僅是三年級的女生宿舍里,就連四、五、六高年級的女生們也開始深夜不睡覺,時常廢寢忘食地「秉燭」縫製那種個性化的蚊帳。
已經臨近期末考試,生活老師劉雅麗發現了,這種手工活動的「不良」風氣情況。可是,僅憑藉她一個人的力量,已經遏制不住這種愈演愈烈的勢頭了。而且,她越是制止、越是封殺,孩子們越是偷摸著背地了去搞。
更有甚者,還將蚊帳私自帶到教室里利用課間和自習的時候去做。有的女孩覺得,蚊帳已經無法滿足她們的創造力了,便開始對什麼桌布啊、床單啊、窗簾啊,還有自己的校服衣角、褲腿、襪子之類的,只要是能被用來作為局部刺繡、縫製圖樣的底布,都用上了。
崔韜梅是其中最聰明的一個,她單獨買來一些素色的手帕,學著古人少女的模樣,開始練習學繡自己「心心悅之人」的名字:子成。
儘管,她是在偷偷地進行著,可,還是被她的「好」閨蜜室友劉靖發現了。
小學生對自我情感的表達是非常單純和直白的。結果,這種特殊表白的方式,被類似光速一般地一傳十、十傳百地推廣開去。測試廣告2
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