秦吏 第537章 推廣普通話要從娃娃抓起

    「六合之內，皇帝之土，西涉流沙，南盡北戶……」

    秦始皇是個閒不住的人，抵達即墨城的第一天，還還不及歇腳，他便在黑夫引導、群臣簇擁下走進即墨城的公學。

    還未靠近，就聽到一陣琅琅上口的讀書聲傳來，聲音稚嫩卻洪亮，雖然聽上去夾雜著濃厚的膠東口音，卻已經讓秦始皇眼前一亮。

    「來到膠東後，朕但聞民間儘是齊東野語，卻是極少聽聞雅言了！」

    皇帝止住了要去讓學生們出來拜見陛下的黑夫，與群臣放輕腳步，走到了學堂門口。

    這是今年才新蓋的課堂，窗明几淨，裡面擺放著十多個長案幾，每個案幾前有兩個蒲蓆，卻見一群八歲到十多歲不等的孩子兩人一組，跪坐在案前，手乖乖放在膝上，挺著胸，跟教導他們的夫子，也就是郡祭酒蕭何大聲念著《秦頌》……

    同樣的詞句，從這群膠東孩子口裡念出來，卻有不一樣的味道，當他們念著「功蓋五帝，澤及牛馬。莫不受德，各安其宇」時，感覺眼睛都在發亮。就好像後世的少先隊員在大聲背誦「為建設偉大祖國而奮鬥」時，天真質樸的孩子們，學生麼信什麼，這就是教育的力量。

    念誦完畢後，教課的蕭何也恰到好處地發現頭戴冠冕的皇帝陛下站在門後，連忙裝作慌亂地下拜，帶著孩子們七手八腳地朝秦始皇行禮，喊出了最後一句。

    「世世永昌，千秋萬歲！」

    孩子們年紀大的知道來的是皇帝，誠惶誠恐，小的懵懂無知，探頭探腦。

    「善！大善！」

    秦始皇十分高興，他倒沒有和藹到與這群臉蛋在嚴冬里凍得發紅的孩子一一握手，問他們的年齡，只是看向黑夫：「這群孺子，皆是膠東士人富戶子弟？」

    黑夫道：「然，在膠東，貲產十萬以上者，子弟不必在家幫忙治生產，須繳納一定束脩，入公學三年，學秦言、秦字。」

    貲（zi）產，也就是家財，雖然秦朝納稅是按照人頭、戶口的，但對工商業者，也要計算其家財，然後時不時割一次韭菜……不對，是合理合法地征財產稅。

    於是，貲產十萬，就成了高收入的標準，在關中，軍功貴族貲產十萬，其子弟便是良家子，可以自備戰馬武器入伍做軍吏了。黑夫也把這套制度照搬到了膠東，但改成讓富戶子弟學文，將他們納入新的教育體系，強制進入「小學」，順便繳納一定學費。

    「即便有學費，但公學依然入不敷出啊，小學弟子筆墨自備，但紙張和課本，卻是由官府供應，陛下請看，此乃膠東祭酒讓人印刷的課本……」

    印刷術應用最早的兩個地方，一是官府律令、公告，其二，就是課堂上了。

    蕭何恭恭敬敬地過來，將一個學生的課本獻上，秦始皇接過一翻，開篇便是他數年前讓樂官們作的《秦頌》，也就是方才孩子們朗讀的那段，這是對皇帝歌功頌德，政治正確。

    再接下來，則是丞相李斯的《蒼頡篇》，李斯文學水平優秀，蒼頡篇朗朗上口，也是最好的識字課本，秦始皇讓李斯作此文，本就是為了推廣秦字，沒毛病。

    接下來，是太史令胡毋敬的《博學篇》節選，涉及一些常識，但秦始皇翻過這一頁，卻未見中車府令趙高的《爰歷篇》……

    取而代之的，是黑夫讓農家所作的《二十四節氣歌》！

    「哈哈哈。」

    秦始皇一愣，隨即大笑起來。

    黑夫也跟著笑了笑，卻沒有解釋什麼。

    總之，小學主要學習說關中雅言，寫秦隸，每日一練是必須的，「中學」就更高級點，學的是律令，目的是培養膠東土著出身的秦吏，協助官府治理地方。

    中學也不必非得家財十萬才能上，縱然是自學了秦字秦言的貧士，只要通過考試，也能入學，若成績優秀，能獲得全郡第一，更有不菲的獎學金。

    一番巡視下來，秦始皇對即墨的公學十分滿意，頷首道：「朕此番東來，沿途各郡，法教以膠東為最，書同文字，當從孺子始！」

    而在一行人離開前，黑夫又招手喊來祭酒蕭何，安排給他一個任務。

    「蕭祭酒，你下去之後，寫一篇文章。」

    蕭何在沛縣時，便以「文無害」著稱，筆桿子十分厲害，所以到了膠東後，除了管教育局外，也當了黑夫郡守的御用文人……

    「不知要如何寫？」蕭何恭恭敬敬。

    黑夫道：「以小學弟子為視角，記今日謁見陛下之難忘，需要文字簡練易懂，日後能加進課本中去。」

    接下來，黑夫大致描繪了那文章里的主要內容：一個普通的膠東小學生，聽夫子說馬上就要見到皇帝陛下，緊張又激動。

    等見了皇帝後，他氣勢威嚴，看到弟子們念《秦頌》，又換了上和藹笑容，小學生們向陛下行禮，皇帝扶起眾學生。

    接下來，皇帝爺爺便一一看學生們寫秦字，臉上露出了滿意的笑容，連連稱善，最後，還親切地問了小學生的年齡，並對身邊的黑夫郡守說：「書同文字，當從孺子始……」

    「你可聽明白了？」黑夫還陪同秦始皇去行宮，匆匆布置下任務給蕭何。

    「下吏知之。」

    蕭何應諾，暗道整個過程，也就最後一句話是真的，不過既然上司說了，他就必須照辦，回去就開始咬著筆桿，想像自己是一大早冒著嚴寒來到學室的小學生，還有這難忘的一天……

    ……

    巡視完了公學，眼看日暮將至，秦始皇有些乏了，抵達齊國即墨宮室改造成的行宮，便讓雍人庖廚去準備膳食。

    秦始皇還提了個要求：「近來膳食魚肉太甚，朕不喜，就用當地菜蔬烹湯即可。」

    皇帝的腸胃一直有小毛病，出行以來更是加重，近來雞鴨魚肉都難以下咽，太醫們提議，皇帝應該吃清淡一些，遠離油膩之物。

    這下可愁壞了雍人，皇帝雖識五穀，但卻不太清楚蔬菜的時令，在咸陽時，宮廷里講究「仲秋之月，命有司趣民收斂，務蓄菜」，也就是秋菜冬貯，藏在窖里，皇帝隨要隨有，可這是外出巡狩啊……寒冬料峭的，上哪找新鮮的蔬菜去？

    但沒辦法，既然皇帝說了，雍人只能苦著臉下去想辦法。

    不提雍人在即墨城翻箱倒櫃找新鮮菜蔬，另一邊，秦始皇繼續與群臣討論方才的見聞。

    在皇帝看來，相比於那些讀了孔子之言，嚮往三代、周公之治，動不動就以古非今的儒生，公學培養出來，對大秦充滿崇敬的學生，才是秦始皇想要的「好讀書人」，秉承著學而優則仕的念頭，對官府恭順，最後變成規規矩矩的官吏。

    「膠東的法教之策，可讓天下諸郡效仿之！」

    秦始皇欽定了朝廷的教育方針，決定在各郡仿照膠東，都設一名「郡祭酒」，推廣膠東模式。他要鬍子眉毛一起抓：收繳藏書，遏制私學，大興公學，將變成環環相扣的三步走方針，最終目的，則是輿論和人心的統一！

    這是秦始皇念念不忘的事，在泰山頂上，他可是與蒼天對賭了的！

    皇帝還想著，等一年半載後，丞相、太史等將《國史》編出來後，讓公學弟子在習律令之餘，能明白今朝已遠超蒙昧野蠻的三代殷周，為自古以來最先進者，朝廷的公學教育，就更加完美了……

    這時候，雍人庖廚也終於將膳食做好奉上來了，大鼎里照舊燉著熱騰騰的肉，除了宮廷宴饗常見的八珍肉菜，和來到膠東後，幾乎每頓都能見到的海魚外，應秦始皇「想吃素」的要求，還多了一份秦始皇過去從沒見過的羹湯……

    這年頭盛湯水的容器是壺，所謂「簞食壺漿」是也。

    端到秦始皇案上，銅壺蓋子揭開後，熱氣氤氳上騰，皇帝一瞧，卻見裡面青白分明：

    乳白色的柔軟塊狀物臥在湯中，看著有些可愛，讓人忍不住想夾一塊嘗嘗。還有些青綠色的葉子，煮得很軟，外加肉骨頭熬的湯勾了芡，有點濃稠，香氣撲鼻，在這寒冷的冬日裡端到面前，讓人食慾大增……

    雖然很想試試，但秦始皇用膳是十分多疑和小心的，每次都會有人先品嘗，再以銀針試之，這次也不例外。

    他指著這羹湯道：「此乃何物？」

    雍人連忙下拜道：「陛下，此乃膠東土產，臣等已燒制試嘗後，方敢烹湯。」

    說罷抬起頭，有些無奈地說道：「這已是這時節里，唯一能找到的新鮮蔬菜了……」

    秦始皇皺眉，將信將疑。

    黑夫這時候出面道：「陛下，這羹湯中兩物，的確是膠東土產。」

    他指著自己面前也有的一壺羹湯道：「這白的，是農家近來發明的『豆腐』，這青綠色的，則是城外農家菜圃選育出的上佳菘菜，比葵菜更耐寒冬，且味道更美。這道湯早在秋天時，已在即墨風靡開來，當地人還給它取了個好聽的名，陛下要聽聽麼？」

    「哦，是何名？」

    侍從試過毒，證明是安全的後，秦始皇疑心漸去，已經想用匕勺試試了。

    黑夫一笑，讓皇帝吃上這東西，也是他前世聽過一個故事後的惡趣味，便作揖道：

    「就叫『翡翠白玉湯』！」