背單詞,從abandon開始 第18章 面試進行時(1)

    面試環節乾脆明了,沒有什麼老生常談的問題,比如:

    「你為什麼要加入英語話劇社?」

    「對話劇表演怎麼理解?」

    「英語水平如何?」

    等等之類。

    面試就分兩部分:朗讀報紙,劇本表演。

    一人發一小條英語新聞報紙,一個兩三頁的劇本節選。

    第一個上去的是個西語專業的女生。

    作為第一個上台,她有些不好意思,扭捏著上台,接過報紙,先撓了撓脖子:

    「這第四個單詞怎麼讀?」

    其他等待面試的學生不出聲,都有點兒替這女生緊張。

    新聞得多難,得有多少生詞?

    八個評委倒和藹,倒也沒有嘲笑這女生。

    其中一個評委走上了舞台,看了看女生指的那個單詞,告訴她:

    「archipelago。」

    是個a開頭的單詞,阮清沙認得。

    「哦,哦……阿可派拉狗,謝謝。」

    女生捏著報紙開始念,聲音有點兒顫,尾音拖得有點兒長,音量有點兒小。

    阮清沙豎著耳朵,費勁兒聽得明白新聞內容。

    女生念的新聞,是關於某國海中新形成的群島。

    白金髮女生是主評委,倒不像一般主評委的架勢,非要坐在c位,而是坐在第一排評委席最邊上。

    坐最邊上,既能看清舞台,略一側身,身後的觀眾席也盡收眼底。

    她拿著筆在名單上劃了劃。

    報紙的段落其實不難,生詞也不多。

    女生單獨在舞台上,能看到她耳朵紅著,緊著嗓子,拼命克制著的緊張,把一段報紙磕磕巴巴念完了。

    第二部分,按劇本表演,社團管它叫「試戲」。

    跟電視劇電影的試戲不一樣,面試里的試戲,只有10分鐘時間來準備。

    每個人面試的人,都有一個編號。

    輪到上台前10分鐘,一個評委會才會把要表演的話劇節選發下去。

    阮清沙心想,這安排挺公平,每個人不多不少,正好十分鐘準備時間。

    她是最後一個,16號,還沒拿到劇本。

    台上的西語系女生拿到的話劇劇本,講的是一個叫諾拉的女士,聖誕夜回家的場景。

    對戲的,是八個評委其中一個短髮女生,上台扮演保姆。

    戲不長,最多10分鐘。

    雖然阮清沙看的話劇不多,卻也能看出,對戲的評委表演得克制,表演力只使出了三四成,就是念念台詞,做做動作,卻依然能襯托出被面試的女生的生疏。

    這還不是最重要的。

    阮清沙記得昨天王婧茹說過,話劇社團的評委,個個發音標準。

    她今天可算見著了。

    短髮評委發音標準,吐字清楚;關鍵是氣息也足,洪亮,也不是喊,而是中氣足,能清晰地傳到活動室最後一排她坐的位置。

    沒有道具,也沒有化妝,短髮女生身子一佝僂,一個青春的女大學生,還真像一個慈祥老嫗。

    台下一共16個面試的學生,個個都是第一次見識到英語話劇社團的架勢,看著短髮女生的表演,個個內心震驚。

    他們雖然看不出話劇演員演得有多好,可是有多差卻一目了然。

    第一個女生演著演著,聲言漸漸變小。

    一演完,紅著臉跑下了台。

    白金髮女生看完第一個面試的學生青澀的表演,心裡給了她一個評價:發音一般,音量太小,舞台形象一般。

    不及格。

    不過面子上倒不表現出來,末了還對表演的女生鼓勵一笑。

    社長說過,這次參選的人多,贊助商要求嚴,所以選拔標準也稍微提高,希望能選幾個讓人眼前一亮的。

    讓人眼前一亮的還沒有,讓人搖頭的倒不少。

    從面試的這兩天看來,標準提高了,被面試的學生什麼水平,也一下子就現出原形。


    據說,這次贊助商不一般。

    具體是什麼贊助商,她也不清楚。

    第二個上檯面試的是英語專業的男生。

    他倒是吸取了第一個的教訓,表現得挺大方。

    朗讀時,挺胸收腹,張大嘴,音量挺大。

    就有點兒吼,幾個單詞都讀錯了。

    試戲的時候,表演的是一個推銷員。

    和上一個女生相比,這個男生倒不拘謹了,念台詞的時候,音量蓋過了配戲的評委,甚至沒等配戲的評委念完台詞,就把自己的台詞脫口說了出來。

    表演時,也擠眉弄眼,表情誇張。

    導致配戲的評委是個小個子女生,沒見過這樣子的,被搶台詞後,在台上愣了一秒。

    表演完,男生看著挺自信,沾沾自喜:看我多棒,看來把評委也比下去了嘛。

    白金髮女生在台下看著,面上不動聲色,心裡搖了搖頭。

    搶戲!

    一開始面試前,都已經對面試的人做了說明:對於新人,並不需要表演水平多麼高超,台詞念得多麼標準。

    關鍵是整體的配合感。

    搶戲,是帶著功利心的,不真誠,是表演一大忌。

    搶戲的男生,開了個好頭,也開了一個壞頭。

    一開始,其他被面試的學生,見識到第一個對戲短髮評委的英語水平後,個個對自己不自信。

    等見男生嗓門大,還壓了對戲的評委一頭,頓時個個又有了自信。

    接下來,一個個精神又重新抖擻起來了。

    發聲中氣不夠,靠喊來湊。

    發音不標準,感情不到位,那就靠搶戲來壓你一頭,還能增加舞台效果。

    那些本來英語發音不錯的,一喊,就容易破壞節奏,本該髮長短元音的,卻發成了長元音;本該弱讀的,卻重讀了。

    一個個喊破了嗓子。

    離白金髮女生最近的一個評委,探過身小聲詢問,要不要矯正面試學生的態度。

    白金髮女生搖搖頭。

    話劇注重現場性,你永遠不知下一秒演員會怎麼演。

    能不被觀眾、同台演員帶偏,也是一個話劇演員的重要素質。

    第九個學生上台了,開始朗讀報紙。

    一開口,白金髮女生立馬精神了。

    這時什麼神仙發音!

    重讀時元音飽滿圓潤,連讀時吞音到位,不多不少,高低起伏自然,連貫有序。

    更重要的是,報紙段落不是跟劇本一樣,提前發下來,而是上台後才隨機給的。

    沒有任何準備,這個女生氣息平穩,一點兒也不卡殼,把新聞念了下來。

    白金髮女生低頭看名單。

    【沈一菲,英語專業。】

    接下來的對戲,也讓白金髮女生眼前一亮。

    且不說這個女生表演得怎樣,就沖她英語發音標準,跟配戲的評委一來一往,都跟專業的似的,毫無違和感。

    在加上她嗓音動聽,台詞說起來感情充沛。她拿到的劇本,是英語版《雷雨》,把那個叫侍萍的人物的哭戲演得蠻到位。

    白金髮女生拿起筆,在沈一菲的名字後面,輕輕打了一個勾。

    沈一菲表演完後,神色平靜,還對台下鞠了一躬。

    阮清沙帶頭,鼓起掌。

    坐在台下的學生,本來被第二個面試的男生帶動得自信,見沈一菲表演完,才發覺,靠吼來刷舞台效果,是花架子。

    在真才實學面前,啥都不是。

    見識了沈一菲的英語水平,剩下的學生又開始不自信了。

    接下來的幾個表演的學生,倒也不再吼台詞,而是正兒八經朗讀。

    只是到對戲的時候,卻又不禁畏手畏腳起來。

    ……

    ……

    一個評委起身,走到最後一排,把一個劇本遞給阮清沙。

    第一頁上面寫著劇的名字——《四川好人》,講的是三個神仙和一個好人的故事。

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