「老伯,你們這用的是直轅犁吧!為什麼你們不用耕牛犁地呢?」劉譽好奇的向身旁農田裡休息的老伯問到。
「這是直轅犁,可比以前的耒耜好用多了。」老伯摸了摸額頭上的淋漓的汗水,盯著劉譽看了半晌方才道。這老伯也是覺得奇怪,似劉譽這等公子哥,一般自持身份,是不屑於同他們這等平民交流的。而觀察了劉譽許久,老伯也是發覺這個打扮講究的公子哥與自己平時見到的那些世家子弟有所不同,便也就放開交流了起來。
「誒,耕牛那東西是北方產的,價格又貴,我們這種平頭小百姓很少用得起,這幾年來外面又亂的很,牛都漲價了。」老伯嘆了嘆氣,有些蕭索的沖劉譽解釋道。
聽了老伯的解釋,劉譽方才知曉,現在南方一般不產牛,使用的耕牛大多是從北方進口過來的。而耕牛價格又極貴,除了一些富裕家庭外,一般人家也是買不起。在農忙季節,大部百姓都是向有錢人家租借耕牛的。而耕牛又少,租價也貴,那些租不到或者租不起耕牛的百姓,也就只能用人力耕種了。不過,好的是現在的農耕工具要比過去先進了許多,耕種起來也比過去方便得多。
告別了老伯,劉譽一直在思考著漢代直轅犁。想著想著,各種思緒紛至沓來。
漢代的犁是直轅犁,有雙轅和單轅之分,基本上是二牛抬扛式,特別適合在平原地區使用。不過,從農耕工具上講,直轅犁雖在漢代算是比較先進的工具,但與唐代出現的曲轅犁相比,自然是遠遠不如。並且,直轅犁笨重緩慢,構造不省力,不僅浪費大量的畜力和人力,工作效率還極為低下。
想到這裡,劉譽忽的記起一些東西來。在後世的記憶中,讀大學時,曾選過一門名叫《中國農耕文明的發展》的課,而自己這門課的畢業論文便是《論曲轅犁對農耕文明的深遠影響》。最為關鍵的是,劉譽努力回想,居然能記得曲轅犁的製造方法來。
曲轅犁的出現是我國耕作農具成熟的標誌,它提高了農業生產效率,發展了小農經濟,同時也促進了封建文明的進步。不過,這些都不是重點,重點是它的提前出現有可能會讓一些吃不上飯的貧苦百姓能夠憑藉自己的努力吃上飯。僅僅只是這個藉口,便足以讓劉譽下定決心將幾百年後的先進勞動工具提前搬到這個時代來。當時,這種任務自然是少不了有製造技能的劉曄。
「這直轅犁,到底不算省力,使用起來是事倍功半啊!」劉譽看著田野里使用直轅犁犁地的百姓,喃喃自語道。他的聲音並不算小,一旁的劉曄聽得很是清楚。
而聽到劉譽的話後,劉曄的眼眸中流光一閃,整個人立馬顯得精神了起來。劉譽之前的話雖對他造成了莫大的衝擊,但也讓他有所得益。而劉曄天生喜愛發明創造,工具改良,近日來便一直在專研當下較為普及的直轅犁。而當他聽劉譽講到直轅犁時,頓時便來了興趣,將之前腦袋裡亂七八糟的想法拋得一乾二淨。劉曄轉過頭來直勾勾的盯著劉譽,等待劉譽下文。
「呃,我仔細研究了一下這直轅犁,發現其結構有很多不合理的地方,或許能加以改良,讓其更為省力,使用起來也更為方便。」劉譽見劉曄這般看著自己,一邊心道魚兒終於上鉤,一邊也是覺得有些怪怪的,有些不自然的說到。
「恕曄孟浪,不知兄長對這直轅犁的改進可有計較?」劉曄拱手問道。
「在我心中大致有個模子。而子揚你頗通此道,不如回去後你我二人私下裡一起琢磨琢磨。若是能改進此物,也算造福天下蒼生。」劉譽見劉曄來了興致,便也不拐彎抹角,直接對劉曄做出了邀請。畢竟,自己雖然記得曲轅犁的構造設計,但對於實物製造,到底欠了幾分火候。邀請劉曄這個小發明家,正好補足了自己實踐能力稍差的缺陷。
劉曄天性喜好發明製造,聽劉譽一說新式犁,本就有些意動,正欲對劉譽講讓自己也加入此物的設計時,劉譽已對自己提出了邀請,自然是欣然接受。
「兄長有請,曄自當接受!」劉曄認真道。他此刻雖然欣喜,但因天性沉穩,倒也沒有顯露出來。
二人同行,一路欣賞田野風景,慢悠悠的回到了同伴聚集之地。
此刻,日至晌午,少年少女們紛紛拿出早上攜帶的蔬果吃食來,拼成一團。有人拿出悄悄攜帶的酒水,為眾人斟上。於是,少年們邊吃邊飲,又有春光美景為伴,絲竹音樂作陪,好不愜意。飲到興起時,青蔥少年們一個個詩性大發,文辭不通的詩句一時間揮灑不停,令劉譽頗為無語。在劉譽後世的記憶中,不少名篇絕句不就是在這種情況下誕生的麼,而為什麼自己身邊的少年們創作的儘是些狗屁不通的詩詞?
說實話,當想到曲轅犁後,劉譽便有種歸心似箭的感覺,恨不得立馬回去將這東西根據自己的記憶製造出來,而一旁的劉曄也是如此。要不是礙於禮節,劉譽二人早就告辭回家了。看著周圍風流士子的無聊作樂,劉譽二人也甚無興趣,於是,劉譽一邊吃著東西,一邊在泥地上用樹枝勾勒出曲轅犁的簡易結構為劉曄講解。身邊劉曄也聽得極為認真,神情雖顯得淡然,但雙眼卻是精光閃爍,隱隱流露出一股子莫名的激動。
時間流逝,就這般不知不覺的到了下午。眾人收拾東西,沿原路返回。
這一日,劉譽二人雖玩得沒多大興趣,但同行的少年少女們倒是極為高興,當要收拾東西離去時,皆有種意猶未盡的感覺。這其中,自然有天生活潑好動的熊孩子劉齊。這一日的遊玩中,熊孩子劉齊憑藉萌萌的外貌和活躍調皮的性子,深受少年少女們的喜愛,接受了諸多同伴的盛情邀請。
夕陽漸落,光芒鋪灑而下,將整個天空都染成一片金黃。一行人順著夕陽駕車歸來,載歌載舞,甚是高興。
回到家後,劉譽洗浴換衣,隨後匆匆的陪家人吃完飯後,便趕到了劉曄的家中,而劉曄早已等候多時。
劉曄父親名叫劉普,母親修氏在劉曄七歲時便去世了,有一位兄長名叫劉渙,常年在外求學。或許是因為都是出身於單親家庭的緣故,劉譽打心底里便對劉曄有一種親切感。
在劉曄的帶領下,劉譽去劉曄家書房拜見了劉曄的父親劉普。劉普為人略顯風趣,脾氣極好,而劉譽乃是其同族子侄,在劉譽拜見劉普的過程中,也是對劉譽稍加勉勵。向劉曄父親告辭後,二人立馬來到了劉曄自己的小院子裡,準備曲轅犁的製造。
劉曄的小院子好似一個小作坊,各種工具擺放的井然有序,院子角落裡堆放著各類殘次品或者未完成的小玩意。二人來到小院子後,稍微收拾了一下便開工了。
曲轅犁由十一個部件組成,即犁鏵、犁壁、犁底、壓鑱、策額、犁箭、犁轅、犁梢、犁評、犁建和犁盤。劉譽讓劉曄找來毛筆及紙張,開始繪製圖紙。在後世的記憶里,大學時有製圖課程,劉譽本著製造嚴謹的觀念,開始了第一步工作——製圖。
不過多時,劉譽便繪製好了曲轅犁的圖紙。其中,有整個曲轅犁的圖紙模型,還有十一個部件的模型,以及各種部件的規格大小。
在這個時代,製造工藝並沒有形成後世那種嚴密的體系,圖紙繪製這種方法也尚未出現。劉譽一邊繪圖,一邊為劉曄講解,同時也是想要為這位天才少年建立一種後世的先進制造觀念。
繪製好圖紙後,二人開始了真正的工作。削砍木頭,精量尺寸,然後又對比圖紙,兩人忙得不亦樂乎。不多時,便已到夜裡,劉譽見時日不早,頗有不舍的告辭回家。
第二日,劉譽早早的便來到了劉曄家中,又開始了曲轅犁的製造。
時間流逝,轉眼便過去了四天。這幾日來,劉譽二人可謂是廢寢忘食,將精力全投入到了曲轅犁之上。而在兩人的不懈努力之下,唐後期方才現世的曲轅犁終於提前了五百多年來到這個世上。
這幾日裡,二人為了曲轅犁的製造費盡心神。劉譽雖記得曲轅犁的大致結構,但在細節方面自然會有些疏漏,實際製造過程中時常出現各種問題。這其中,劉曄的作用頓時凸顯,製造技能大發光彩,在二人製造的陷入僵局時,往往一針見血的指出問題及原因,這才使得曲轅犁的製造得以順利進行。
製造出了曲轅犁之後,還有一個更大的問題,那就是曲轅犁的推廣。這個時代的人接受新鮮事物的能力基本為零,光憑劉譽二人的能力,且不說將這東西向全天下推廣,便是在成德縣內也不見得有誰會買帳。二人私下商議,決定帶上這製作好的曲轅犁去找劉譽叔父,成德縣丞劉平。
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